班级管理细则
分类:学习总结 日期:2021-08-17 01:43人气:加载中...
班级管理细则(一):
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的进取性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。
一.班委会职责
1.配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。
6.维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。
8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二.班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记:
1.每月做好对班级各团员的考核工作。
2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
学习委员:
1.记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员:[由Www.YiZhiPu.Com整理]
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员:
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。
2.体育课负责整队,协助体育教师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级团体活动)。
4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
文娱委员:
1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。
2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。
3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
三.课代表职责
配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情景,并向学习委员汇报,作好纪录。
四.清洁组长(值日生)职责
1.课前擦干净黑板、讲台。
2.坚持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。
3.提醒大家上课及坚持教室卫生整洁。
五.清洁卫生小组职责
1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。
班级管理细则(二):
第一章:总则
(1)为了帮忙同学们养成良好的行为习惯,促进班团体更加团结、上进,营造优良的学习氛围。经全班同学一致经过,制定本规定。
(2)本规定的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校、年级相关规定,任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校、年级以及其他相关规定。
(3)班级实行操行评分管理制度,每位同学每大周基础分为0分,每大周开始作上一周总结,每学期末做学期末评比。
第二章:操行评分说明
第1条:操行评分直接反映学生本人在校期间的学习和纪律表现,并作为学校学期末评优评先的重要依据。
第2条:当周无违纪扣分记录的被评为优秀学生。
第3条:警告、记过及劝退
(1)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达10分(与加分相抵后),该生将被处以警告并通知家长。
(2)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达30分(与加分相抵后),该生将被处以记过。
(3)一学期内,学生因违纪累计警告4次或记过2次,该生将被处以劝退。
第三章:奖励方案
第1条:考试成绩奖
(1)每一次考试成绩的1%计入个人考评分数(包括平时小测)。
第2条:周测、月考、期中和期末考试中单科满分,+1分。
第3条:周测、月考、期中和期末考试排行奖励
年级1-50名:+3分年级51-100名:+2.5分年级101-150名:+2分
年级151-250名:+1.5分年级251-400名:+1分年级401-650名:+0.5分
第4条:周测、月考、期中和期末考试排行提高奖励
提高20-100名:+0.5分提高101-300名:+1分提高300名以上:+1.5分
第5条:投稿
(1)校报每发表一篇+1分。
(2)广播站投稿被采用,+1分。
(3)市级报刊每发表一篇+2分。
第6条:参加校级活动,+1分次。如在活动中获奖,再加2分。
第7条:发现班级问题及时汇报或为班级做贡献,+1分次。
第8条:得到教师或领导的肯定、赞赏和表扬,+1分次。
第9条:贴合加分条件的同学应在下达加分通知后1天内主动写出加分申请递交到班主任处,确认属实方为有效,逾期不再计入加分。
第四章:惩罚方案
第1条:关于学习
(1)不合格作业(包括但不限于没交、晚交、书写差、资料不够等),-1分次。
(2)月考、期中、期末考试排行处于年级后200名,-2分次。
(3)月考、期中、期末考试排行
下降20-100名:-1分下降101-300名:-1.5分下降300名以上:-2分
第2条:关于上课纪律
(1)上课迟到,-2分次。
(2)上课期间,随意换座位、走动、进出教室,-2分次。
(3)上课期间,因没有认真听课被教师点名,-2分次。
(4)上课期间,接教师话茬-2分次。
(5)上课期间,看课外书-2分次并没收课外书。
(6)上课期间,交头接耳说闲话的`,-2分次。
(7)上课期间,吃东西、喝水的,-2分次。
(8)上课期间,发呆、随意抬头、做闲事等没认真学习的,-2分次。
(9)上课期间,趴桌子,-2分次。
(10)上课期间,睡觉,-2分节。
(11)顶撞教师-20分次(诫勉谈话并通知家长)。
(12)无故旷课-10分次(警告一次并通知家长)。
第3条:关于课间纪律
(1)课间大声喧哗、追逐打闹或无视安全纪律的,-1分次。
(2)无故串楼层、串教室与跨年级学生有密切联系的(找跨年级学生或被跨年级学生找),-2分次。
第4条:关于餐厅纪律
(1)无故不吃饭或吃饭不够10-15分钟,-1分次。
(2)浪费食物,-2分次。
(3)餐厅说笑打闹,-1分次。
(4)吃完饭在餐厅逗留,-1分次。
(5)餐桌长负责分饭,其他人未经允许不得擅自分饭,违纪者-1分次。
(6)餐桌长本着均分的原则进行分饭,在分饭上被投诉或出问题,经评议定责后,餐桌长-1分次。
第5条:关于宿舍纪律
(1)未在熄灯铃响后及时上床,-1分次。
(2)熄灯铃响后2小时内不允许上厕所,否则-1分次。
(3)休息期间聊天说笑,-1分次。
(4)宿舍内打牌下棋,-5分次。
(5)休息期间来回走动,-1分次。
(6)在宿舍吃东西,-1分次。
(7)宿舍内大喊大叫,-1分次。
(8)在宿舍打闹,-2分次。
(9)串宿舍,-1分次。
(10)私自换床铺的,-1分次。
(11)起床晚或出宿舍晚,-1分次。
(12)无故不回宿舍,-10分次。
第6条:关于日常生活纪律
(1)医务室药费,-0.1分元。
(2)公物损坏照价赔偿,故意破坏3倍赔偿并-10分。
(3)每周返校后,学生第一时间将零用钱主动存入个人账户中(截止返校日晚18:00)。在校期间,学生自身不允许留有零花钱,凡违反班级规定留有零用钱的,一经查出,纳入班费并-5分。
(4)在校期间不得食用瓜子、花生、口香糖,违者-5分次。
(5)任何人不得未经允许私自进入学校小卖部,一经核实,上缴10元班费并-5分。
(6)同学之间不允许相互借钱,一经查实,-5分人。
(7)乱抢加餐者、私自拿加餐或多拿加餐者,-5分次。
(8)未按要求做好国学诵读或眼保健操的,-0.5分次。
(9)跑操被点名批评,-0.5分次。
第7条:关于守时、仪容仪表、品德纪律
(1)返校日迟到-2分。
(2)当周请假离校,-2分次。
(3)头发不合格(长怪染烫)-2分次并责令理发,理发费用自理。
(4)长指甲-2分并责令剪指甲。
(5)不穿校服-2分次。
(6)校服穿着不整,如拉链没拉或不到位,扣子没系等,-2分次。
(7)校服乱画-2分次并责令洗干净,如洗不干净买新校服。
(8)没铺桌布-1分天。
(9)桌布乱涂乱画-2分次并责令洗干净,如洗不干净买新桌布。
(10)被投诉(经核查属实的),-1分次。
(11)说粗话脏话等有辱他人言语-1分次。
(12)欺负同学或具有欺负同学特征的,-5分次。
(13)指使同学做事或买东西的,-5分次。
(14)携带或传阅武侠玄幻等小说-5分并没收。
(15)在校期间,学生携带或玩手机、MP3、MP4等任何电子数码产品,一经查实,违纪学生-30分次。
(16)学生带烟吸烟、喝酒或打架,一经查实,违纪学生直接劝退。
(17)男女生不正常交往(传纸条、交往过密等),一经查实,违纪学生-30分次。
第8条:关于教室卫生
(1)值日生未按时值日或清扫不合格,-1分次并重新打扫。
(2)随手扔垃圾、随地吐痰吐唾沫,-1分次并清理干净。
(3)周围有垃圾不捡,-1分次并清理干净。
(4)向地面上倒水没有及时清理干净的,-1分次并清理干净。
(5)垃圾桶已满的情景下继续扔垃圾的,-1分次并清理垃圾桶。
(6)加餐包装袋等垃圾由负责发加餐人员负责回收,如有乱扔垃圾者,-1分次并停发第二天加餐。
(7)向拖把桶里倒水,-1分次并把水清理干净。
(8)教室人长时间离开座位后凳子未摆放好、桌面不干净、书桌乱-1分次。
第9条:关于餐厅值日生
(1)餐盆有油渍,-1分次。
(2)餐桌有油渍,-1分次。
(3)地面有垃圾,-1分次。
(4)凳子没摆放好,-1分次。
第10条:关于宿舍个人内务
(1)枕头没摆整齐,-1分次。
(2)床单没铺平整,-1分次。
(3)被子没叠好,-1分次。
(4)床上有杂物,-1分次。
(5)枕头被子方向放反,-1分次。
(6)个人拖鞋没摆好,-1分次。
第11条:关于值日生
(1)值日生卫生打扫不干净、不合格,-1分次。
第12条:补充说明
(1)班级检查标准按班级规定执行。
(2)年级检查标准按年级规定执行。年级扣分,班级5倍执行。
班级管理细则(三):
一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。
二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍、逗留,、打闹、扒车等。
三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。
四、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。
五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。
六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有职责教育和制止破坏班级卫生的'同学。
七、所有学生必须注意用电安全,未经教师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。
八、注意节俭用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。
九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。
十、进取参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。
十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。
班级管理细则(四):
第一部分:总则
第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,构成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
第一章班级精神
第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应当树立坚定的自信心。
自立:自立是成功的基础,每一个班级成员都要锻炼自我的独立生活本事,坚持自我的事情自我要独立的完成。尽量的不依靠家长。
励志:要磨练自我的意志,构成良好的意志品质。
合作:班级是个大家庭,需要全体成员团结协作,要认识到团体的力量和团结的重要性。
竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。
第二章班级管理机构
第四条:有班级全体成员投票选举产生;选取班干部,选票过半数有效。
第五条:班委会由由选举产生,按本条例规定行使职权和义务。
班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。
副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。
学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。
文艺委员:负责班级文艺工作。
宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。
体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助教师检查作业的完成情景,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有职责心的同学担任。
组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。
量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。
第三章奖分制度
1、每人底分100分。
2、每次单元过关考试,满分者加5分,90分以上加4分,80分以上加3分,70分以上加2分,60分以上加1分。
3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11-30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101-150名加2分,150-200名加1分。201—250名加0。5分,原没有进入前100名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情景加分。
4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。
5、单元过关考试前进一个档次加2分。
6、为班级赢得荣誉者加2分。
7、主动帮忙他人学习,劳动者加2分。
8、主动举报他人不良行为者加2分。
9、拾金不昧,做好人好事者加2---5分。
10、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。
11、黑板报、手抄报,在级内前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。
12、参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获团体奖的加6分。
13、思想提高加1分。(上周扣分,本周未失分加1分)
14、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。
15、家长会参加的加2分。
16、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,连续四周不失分的加3分,一个月内全勤的加3分。
17、认真劳动并出色完成任务的加2分。
18、在一个月内到达甲级达标的所有人员加5分,达乙级达标加3分,连续两个月甲级达标,所有人员加15分,一学期是月月达标的加20分。
19、主动向教师同学请教疑难问题的加1分。
20、学习进入前100名前加5分,成绩前进10个名次加5分,以后按5个名次计算,每前进5个名次加3分。
21、男女生宿舍在一周内未失分者,分别给住校生加5分,如果有其中一个宿舍扣分,另外一个宿舍加3分。
22、主动参加活动加2分。
23、未尽事宜,视情景加分。
第四章罚分制度
1、在学习中,抄袭作业者,抄者与被抄者分别扣2分,3分。
2、不按时完成作业的扣2分。3、考试作弊一次扣3分。4、不按时完成作业,受教师批评的扣2分。
5、单元过关考试30分以下的减2分6、单元过关考试每下降一个档次扣2分。
7、期中,期末考试在级内250----300名者扣2分,300名以下扣3分。
8、学校检查每扣1分,扣职责人3分,组长及负责人扣1分。
9、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。
10、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。
11、讲桌整理不及时,黑板不及时擦或不干净,每次扣1分。
12、大扫除不服从管理的扣1分。
13、卫生工具摆放不整齐的扣1分。
14、垃圾筒不及时倒的扣1分。
15、上自习5分钟以后,打扫不完卫生的扣1分。
16、不按时到校,迟到一次扣1分。
17、不请假扣3分,请假一天扣0.5分,不销假扣0.5分。
18、上课不认真听讲或受教师点名批评扣1分。(睡觉的,说话的,回头等)
19、上自习说话扣1分。
20、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。
21、给别人起绰号扣2分。
22、“两操”迟到扣1分,晚上站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。
23、无故不参加“两操”者扣1分,站不齐者扣1分。
24、无故旷课扣3分。
25、上课做姿不正扣0.5分。
26、不按时作息者扣1分。
27、在“两休”时扰乱他人休息扣2分。
28、随便外出扣1分。
29、起哄或顶撞教师者扣2---3分。
30、被褥不叠或叠放不整齐者扣1分。
31、随地大小便扣3分。
32、家长会无故不参加者扣2分。
33、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。
34、在所负责范围扣分,扣分者每扣1分,扣负责人1分。
35、打击报复量化管理人员扣1---3分。
36、学习组长不认真负责学习的,扣1---2分,不服从管理者扣1分。
37、早晚自习不学习者扣1分。
38、在自习课上不学习者扣1分。
39、班委成员不及时汇报班内情景者扣1分。
40、自行车未按指定位置放好或未上锁扣1分,自行车管理人员不认真负责扣1分,并罚扣自行车一周。
41、量化管理人员,如有循报私情,经查实扣2分。
42、学习退出前100名者,扣5分,学习退步达10个名次者扣3分,以后每退5个名次扣1分。
43、熄灯后外出者扣1分,午休后外出者扣1分,无故逛商店者扣1分。
44、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分,并罚粉笔一盒。
45、放学到饭橱拿饭应相互谦让,如有拥挤者,每次扣1分。
46、一周累计扣分达最高者前6名,提出警告并罚干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并罚干值日一周。
47、一周总计转书3次者,扣1分。
48、乱队者扣1分。
49、课代表不认真负责扣5分。
50、男女生宿舍互相竞争如一个宿舍扣分,则该宿舍扣3分。
51、穿拖鞋者扣1分。
52、家长送饭到教学楼者,每次扣3分。
53、“一帮一”如每后退5个名次扣2分。
54、趴在栏杆上每累计三次扣1分。
55、向楼下扔东西者扣2分。
未尽事宜,按情节轻重扣1---10分,
本解释权归本班班主任所有。
本条例自公布,即日起实施。
第二部分各种常规
一、一日常规
1.清晨入校,向校门口的值周教师问好,并虚心理解值周师生的检查指导。
2.每节课(包括自习课)前三分钟要坐好,全身心投入。课前一支歌的活动时坐直,目视黑板中缝的中点,意念想象中点出现歌词描绘的画面。
3.每堂语文课前,进取地、全心全意地投入口头作文的活动。说话时要解放自我,心无顾忌,声音宏亮,怎样想就怎样说。
4.语文课一般要经过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个步骤。
5.每节课的课间按照学校规定,戴班标在走廊、操场活动不违纪。进取参加“无声日”
6.第二节后,除值日生外,都到操场活动2分钟后站队做课间操,做到快、静、齐,课间操必须按学校规定着装,有事必须向体育委员递交400字的请假条。
7.上午第四节课课前,做眼保健操,要求放松,入静,全身心沉浸在保健操的音乐里,取穴位准确,节奏明快。
8.中午放学路上,开展背一个单词的活动,不准边走边地看书。不背英语,背其它学科知识点亦可,但决不许边骑自行车看书。
9.在开展“独来独往”的活动期间,路上自我约束自我,不与别人往来。
10.中午两小时要求在家休息、午睡,不反对到校来,到校来的同学需要安静自习,12点45分至1点20分之间关校门,为保证愿上自习的同学到达目的,在此期间内不许随意出入教室门,更不许出入校门。
11.午时第三节课为活动课,需在完成男5000米,女3000米的跑步任务之后,再自由进行各种文体活动。
12.临放学前,服从体育委员指挥,认真做仰卧起坐和俯卧撑以磨练意志,增强体质。
13.每一天写一篇日记,日记负责人布置题目时,必须精心设计。无统一布置时可自由选题。
14.按要求完成量化作业:政治0.5页,语文1页,数学2页,英语2页,物理1页,化学1页,生物0.5页,史地每周各3页。学习尖子可不完成教师留的作业,而自选适合于自我的难题。语文作业均由每位同学根据实际情景确定。
二、一周常规
1.周一参加学校升旗仪式要按学校要求统一着装。轮到班级值周时,团支部书记写国旗下的献词,并指定护旗人,升旗人及献词朗诵人。
2.讨论研究学校对班级的评价,发扬长处,克服缺点。
3.单周周二班团活动,由班长主持班会,由团支部书记主持支部组织的活动,研究班级管理和支部工作,民主讨论班规班法。
4.双周周二开展智力竞赛活动由张士英同学筹备并主持。
5.周一语文课为文学欣赏课,教师选择学生喜欢的作品给学生朗读,可由学生推荐,也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。
6.每周语文课堂上至少要搞一次竞赛,或看读得快、写得快,或看背得快。
7.每周有一次练钢笔书法的时间,安排在语文课堂上进行。
8.每周五午时第三节为教唱歌的时间,由同学们按学号轮流教,歌曲自选,报文娱委员批准。
9.每周值日生由北面两行同学负责,周一为第一桌两位同学,周二为第二桌,每一天两人,以此类推。因星期日休息,第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。
10.周六班级图书柜橱向同学们开放,大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。
11.周六放学前,全班同学选举本周说闲话最多的同学,或选举比上星期有提高的同学,或选举有较明显违纪的同学,或选举促进同学们学习的同学。
班级管理细则(五):
(一)班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情景主动与相关教师联系
劳动委员:负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
(二)学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,进取思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,进取参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格坚持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学坚持教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。
(三)班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室坚持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、坚持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台坚持洁净。
(4)认真记录值班情景,并送班主任审阅。〖1〗〖2〗〖3〗
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
(四)班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节俭使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
(五)优秀班团体的`评选条件
1、政治思想
班团体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。进取开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮忙,班团体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);进取参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、学校文化活动进取参加学校文化艺术活动,进取开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素
质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料
评选材料全面真实,资料具体详实,与实际情景没有出入。
(六)学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件:
现为少先队员,热爱.....,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大梦想;勤奋学习,善于思考,进取实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节俭,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件:
思想品德好
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护.....,热心为团体服务,进取参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体,进取参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件:
(1)职责心强,能进取协助教师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织本事强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮忙同学,一齐前进。
4、优秀少先队员评比条件:
(1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自我提高。
(2)树立为祖国而学习的梦想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(3)礼貌礼貌,团结互助,热爱团体。
(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。
(5)进取参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。
(6)培养自我管理自我的本事,并在中队管理方面有成绩。
5、礼貌学生评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
(2)热爱团体,进取为班级服务,不做有损团体荣誉的事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自我的事自我做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
6、单项奖评比条件:
在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著提高或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。
班级管理细则(六):
1.眼操音乐响起,立刻停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情景,不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。
2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。
3.每一天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任教师和班长处,按教师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!
4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。
5.早读,晚读时,科代表到台前带读,立刻拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。
6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自我的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一齐离开教室(先完成值日的帮忙其他成员)。
7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。
8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)
9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。
10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。如谁被扣分,则扣其2分。
11.课堂顶撞、辱骂、嘲笑教师者每人扣5分一次。(抄校规一次)
12.课堂、自习课、晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。
13.中午就寝,晚就寝,不按时睡觉或卫生,违纪被扣分的,整个寝室的同学每人扣一分,每人抄班级规章制度一遍。
14.不能讲粗话、诽谤、和谩骂,不能进行非法交易和殴打同学,若被人举报或发现扣5分一次(抄校规两次)。
15.课铃一响必须回到自我的座位,禁止去洗手间、倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反,扣3分一次,抄班规1次。
16.课间不能追逐打闹,否则每人扣4分,抄校规1次。
17.要爱护公物,不能在墙壁上乱写乱画乱踩,不能破坏班级任何事物,否则要罚钱并扣分。抄校规2次
18.礼貌交往!
备注:以上规则先由各位班干部提醒,最多提醒两次,提醒过后若仍不改正则开始执行班级规章制度。任何一名同学都不能以任何不成立的理由来敷衍班级规定,若发现有班干部包庇行为,则这名班干部要写1000字检讨并当着全班同学面演讲。另外,请各位班干部自身要做好榜样,发挥其带头作用,如果有其个别班干部“以身作则”知法犯法,则同样理解双倍惩罚!
各位同学如有更好的管理方法,能够与班干部进行交流!
班级管理细则(七):
我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康,进取参加团体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面:
一、班主任管理班级的理念和思路
[理念]注重学生的养成教育,培养学生自主学习的本事、自觉遵守纪律和保护环境的意识,抓好班级管理中的细节。
[思路]从一开始就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度,宣布班委、课代表、小组长等职责。然后,严格按照制度来监督实施,如果有不能理解的同学,能够当面提出疑义,或者商量有所修改。否则,每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验,所以,每接新的班级要做到以下几点:
1、建立班委机构。在新的班级团体中,建立一个强壮的班委机构,是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用,确立正式的班委组织。
2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流,让同学感觉到新班团体的温馨,消除对新环境的恐惧心理。例:同学们,今日我们有缘来到这个团体中,这个团体中的头就是我,大家能够叫老班,只要你们喜欢就好。你们此刻就认识了我,可是认识你们每个人,我要有个过程,你们是多数吗!你的过去,我不想了解,我只想明白你的此刻和将来,即使过去你很辉煌,有过超凡的成绩,那也是过去的事了。或者你以往有过什么过失,或者养成了不好的习惯,那也是过去的事了,只要此刻重新开始就是我们合作愉快的基础。期望你们能和我愉快合作三年,好吗?针对个别同学的交流,作到有的放矢的交流。发现什么事,只说什么事,不去追问过去的做法和以前有什么习惯,只要求此刻应当怎样做,并且要指导其正确言行,下次不允许再出现类似的错误。
3、向全班同学公布常规检查的制度。例,检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。
4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策,或者与全班同学商量决策。
二、班委职责
明确各个班委员的工作,做到分工明确,职责到人,各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委团体商量,班长作决策,如有困难及时与班主任沟通,再做决策。
1、班长:抓班级整体工作,进行每一天的考勤工作,定时参加学校德育处的班长会,召开班委会商量本班的事物,一般活动有自我的决策权。有难解决的问题与班主任商量,作出决策。同时,有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通,否则要承担职责。
2、学习委员:监督小组长的学习,每星期一收家长的《教育日记》,每星期二、四分别收A、B组学生日记。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。
3、卫生委员:主抓班级每一天的值日工作,督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。
4、体育委员:组织好每一天午时课间跑操活动,组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。
5、文艺委员:主要负责课前领唱歌,组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。
三、课代表职责
1、语文、数学、英语课代表,每一天负责收缴课堂、家庭作业,并把交作业情景汇报给本科任课教师和班主任处,课间进取与本科任课教师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情景,有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情景。
2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课教师的要求,按时收缴作业,并把交作业的情景及时汇报给本科任课教师和班主任处。按照课程的安排与各任课教师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情景。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情景。
3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课教师结合,布置好当天的作业,按时收缴作业。
四、组长职责
1、学习组长:每一天负责收缴课堂、家庭作业,并大概检查作业质量,汇报给各科的课代表,帮忙本组的后进生。有权利提出创立小组提议,有义务对学生学习管理工作作出贡献。
2、值日组长:分配本组组员打扫卫生的具体任务,有权利督促组员打扫好卫生的范围,能够直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创立优秀小组提议,有义务为班级环境优美作出贡献。
五、课堂纪律的要求与措施
课堂纪律是学习环境好的保障,要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律,任何人不得破坏课堂纪律和影响教师的上课。否则,将受到以下的批评和处罚:
1、每一天有两次以上随意说话记录的同学,要在日记中写出200字的反思篇。
2、每一天有四次以上随意说话记录的同学,要在家长的监督下,写出400字的检查,向全班同学作出宣读。
3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学,要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的,将继续值日一周。
第三章班级管理办法
第七条:班级管理采用量化管理的办法,量化管理基础分为60分。
第八条:扣分情景
(一)损害班级荣誉的,扣2分;
(二)不参加学校或班级团体活动的,每次扣1分;
(三)损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分;
(四)衣着不整洁、穿拖鞋、戴佩饰,男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,各扣1分;
(五)乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为,值日生不尽职责的,各扣1分;
(六)骂人、打架(包括打闹)各扣1分,情节严重的扣2分;
(七)说谎话欺骗教师、家长扣2分;见到教师不打招呼扣1分,有意躲避扣2分,上下课不站立敬礼扣2分,其他不尊敬教师的行为视情景扣分。
(八)期侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣2分;
(九)没有按时完成作业或抄袭作业者扣2分;考试作弊扣3分;
(十)无故旷课,不亲自提前跟教师请假扣2分;无故早退、迟到扣1分;
(十一)放学后不及时回家,无故在校内外逗留者扣2分;
(十二)故意扰乱课堂纪律的扣1分,情节严重的扣2分;
(十三)班委、科代表、检查员、小组长、班报小组成员不负职责的扣1分;
(十四)其他违反校规校纪及班级公约者,违反一条扣1分。
第九条:加分情景
(一)为班级赢得荣誉的,加2分;
(二)为班级着想并作出贡献的,视情景加分;
(三)主动帮教师做事,关心同学的,视情景加分;
(四)参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情景加分;
(五)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加2分;
(六)主动向班报投稿被采用加1分,指名投稿被采用加0.5分;
(七)期末考试总分居年级前十名加3分,十一到六十名加2分,六十一到一百名加1分;单科成绩突出者,视情景加分。
(八)在思想和学习上有明显提高的加1分;
(九)上课进取举手发言,在各科课上连续3次主动回答问题并基本正确的加1分;
(十)班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分,宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加1分(其中班报主编、宣传委员不加分);
(十一)班委、小组长、科代表、检查员在期中期末评审经过的,各加2分;
(十二)做其他有益于社会、学校、班级的事,视情景加分。
第十条:量化管理的记分、统分工作由纪律委员会负责。
量化管理分每星期公布一次,所有被扣分者都要写说明书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。说明书的字数按每扣1分五百字算,说明书交班主任保管。扣分超过3分的,由班主任找学生谈话,并通报家长。
学期结束后公布量化管理总分,总分居前五名的由班级给予必须的奖励;总分低于60分的,给予相应处罚。
班级管理细则(八):
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使信管061班成为一个团结优秀的团体,特建立此班级管理制度。具体资料如下:
一、班级日常管理制度
1、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:
⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3.进取配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重教师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生:
宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,所以,宿舍卫生必须坚持:
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须坚持整洁),实行职责到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定
1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,进取参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要进取的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
二、班级奖惩制度
1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在团体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予必须的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情景进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。
8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可研究取消其助学金等各项资格。
9、每周由副班长对课堂的出勤情景进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10、课堂会议上应把自我的手机调成振动或关机。
三、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。
2、班干部职责:
班长(纪检委员):负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。
副班长(生活委员,心理咨询):协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生
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