每次写作文都是一扇通向新世界的窗，开启新的视野，通过精心构思每一篇作文，才能真正传达我们的想法，下面是职场范文网小编为您分享的关于描写茶的作文参考8篇，感谢您的参阅。
关于描写茶的作文篇1
今年的夏天可真是特别啊，只能用一个字来形容，那就是“热”!虽然立秋已过，可是一点儿也感觉到一丝的凉爽，虽然也有时飘来一阵阵微风，可那微风竟然也是热的
太阳好似一个可爱的娃娃，整天笑呵呵的，可是，这些天也发了疯，每天不知疲倦地挂在天上，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地，湛蓝的天空没有一丝云彩，树上的蝉儿烦躁得吵不停，好像在说：“热死了!热死了!”
在炎热的夏天里，只要一打开门，就可以看见苍蝇蚊子都拼命地挤进来，它们也来“避暑”了。就连往日活泼的小狗也安分起来，一只小狗无力地趴在树荫下散热，不时地吐出鲜红的舌头，“呼哧呼哧”地喘着气，一颤一颤，一喘一喘的。
在炎热的夏天里，原本高大挺拨的大树，在烈日下也甘拜下风，连把腰挺直的力气都没有了，一直垂着头。太阳把小区花园里的花儿都烤蔫了，耷拉着脑袋躺倒在地，没有一点力气站直来.连那些顽强的小草们都无精打采地趴下了身子，此时，它们真想赶快下一场凉爽的大雨，好痛痛快快地洗个澡，才能让它们抵挡住夏日太阳的暴晒。
在炎热的夏天里，就算喝上几杯冰水也解不了热，这让我想到了游泳，刚进游泳池，冰凉的水快速浸透了全身，感觉爽极了，让我暂时忘记了夏天的炎热。可是刚一上岸，一阵阵热浪又向我袭来，我又马上逃进了水里。
我真希望炎热的夏天能快快离去，让凉爽的秋天早日到来，好让人们感受到秋风的凉爽，让动物和花草恢复到以往的生机。
关于描写茶的作文篇2
一年有四个季节，他们虽然是一家人，但脾气却有天壤之别。不信，就听我一一道来吧!
春天，是一位可爱的小姑娘。春风吹来，花红柳绿，山峦叠翠，到处充满了诗情画意。各种五颜六色的花开了，粉红色的桃花，白色的梨花......香气扑鼻,沁人心脾。春，性情很温柔。
夏天，是一位大哥哥。初夏，树木长得十分茂盛，个个都高大挺拔。瓜果成熟丰收时，我们又可以大饱口福了。街上的摊贩们大声吆喝：“来看看，新鲜的水果呦!”看着这水果，闻着果实的香味，真令人垂涎三尺!可是，这位哥哥一发火，那可不得了，他让太阳晒着地面，温度已经达到了35度以上，豆大的汗珠从人们的额头上滚落下来。人们不停地埋怨着：“哎，这鬼天气!”夏，脾气真暴躁。
秋天，是一位慈祥的阿姨。她怕大地“着凉”，就让树叶落下来，满地都是，似乎给大地铺上了一条金毯子。树叶落下的时候，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转……真是姿态万千，令人浮想联翩。秋，和蔼可亲。
冬天，是一位冷酷的“冷爷爷”。早上，大雾笼罩着整个小镇，同学们早已在教室朗读课文。一阵寒风吹来，同学们不由得打了一个寒颤，手放在嘴边吹气，好温暖自己冻僵的小手。街上的人们围着围巾，瑟瑟发抖。冬，你好狠心哦!
听我介绍完后，现在你知道她们的脾气有什么不同之处了吧?
关于描写茶的作文篇3
太阳刚刚从东边升起，白云就像一团团棉花糖，透过晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披着绿色大衣的骆驼纵队排列，缓缓前进，一座接一座。那些山连在一起的被白而浓的雾环绕起来就像动画片里的仙山一样，朦朦胧胧，亦真亦幻。
那些茂盛的大树像一个个士兵在“站岗”呢!草地上盛开着小草和花朵，好像一块绿色的大地毯，花儿在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在说：“春天来了，春天来了!春来来临了。”在这美丽的森林里可不能缺少小动物啊!瞧，那不是有一只美丽的蝴蝶和一只黄色带有黑色条纹的小蜜蜂吗?它们正在花从中翩翩起舞呢!听，那动听的歌儿是谁在唱啊?我抬起头一看，原来是百灵鸟妹妹在枝头上唱“迎春曲”，难怪小蝴蝶和小蜜蜂才会跳得那么开心!可爱的小鸡也从妈妈的怀里跑出来，在绿油油的草地上捉虫子。
清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里;一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游着。青蛙在荷叶上睡着懒觉，另一只青蛙看见了，立马跳过去大声说到：“青蛙弟弟起床了，太阳晒屁股了。”青蛙这才慢慢地醒了过来。
春天来了，小动物都出来活动了，整个森林变得热闹起来。
春天的森林真美啊!
关于描写茶的作文篇4
秋天，是秋收时节，天空特别高特别蓝，风也显得格外凉爽。
瞧，秋姑娘悄悄地来到我们身边，秋姑娘来到了田野里，玉米可高兴了，它特意换了一件金黄色的衣服，有的咧开了嘴露出了满口金牙;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接秋姑娘的到来;高梁向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红通通的。
秋姑娘又来到了果园里。小红灯笼似的枣子挂满了技头;红红的大苹果扒开绿叶往外看，梨也换上了金黄色衣服;架子上挂满了一串串紫色的葡萄;秋天的果园是五彩缤纷的，真迷人呀!
秋姑娘最后来到了森林里，杨树的叶子变成了金黄色的，好像满树的金子闪闪发亮;风叶的叶子是火红色的，仿佛一团团烈火在燃烧;梧桐树的叶子半青半黄，几阵秋风扫过，黄的、黄的、半青半黄的叶子纷纷从树上落下，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样，轻灵地在空中旋转着，慢慢地落在地上。
秋姑娘真像一位神奇的魔术师，把大地变成了一幅美丽的画。
秋天的景色真美呀!
关于描写茶的作文篇5
在给了母亲一阵剧痛后，我们哭着看母亲含着笑眼，那是我们人生的第一眼，也正是那双眼一直关注着我们，直到那眼再也撑不开眼皮。
呀呀学语的我们喊出的第一个「妈妈」，稚嫩的我们对母亲立下的豪言壮语;少年时的我们撒娇时不经意的一句感激的话;长大后的我们偶尔的一声问候，都会让母亲笑弯了的眼角再添几道鱼尾纹。
母亲是很容易满足的，付出最多，索取最少。
有一次，老师布置写一篇关于母亲的作文，平时思如泉涌的我，今天竟不知道应该如何下手。‘难道母亲对我的关心不够?不，一定不是，那是因为什么?’我思索着。
我决定先剪一只风筝。没准一会儿就想出来了。
可是我找不到我的剪子了，我问妈妈;妈妈，我的剪子不见了!妈妈说：等等，妈妈给你找一下好吗?
一阵翻箱倒柜的声音传了出来。
给你，我看了一下，愣住了。剪刀口在妈妈手中，妈妈把剪刀柄递给了我。
我明白了，在纸上写下了这样一段文字。
母爱，他平凡又伟大。有时是一个剪刀柄递过来的关注，有时是一个削好的苹果的关怀。
母爱没有牡丹花那样高贵典雅，更没有玫瑰花那样富有诗意，也没有茉莉花那样芬芳满枝，她就像一朵腊梅花一样，在寒冷的冬天为人们送去香气，却在温暖的春天将自己隐去留下的是它那倾世的芳香。
关于描写茶的作文篇6
摘 要：《义务教育语文课程标准》明确指出，在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质，这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容，是培养学生情感素质的有效途径，小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育，通过作文教学来培养学生的情感素质，让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感，从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。
关键词：小学；作文教学；情感素养
小学生词汇量有限，写作的时候文章空洞、苍白，学生所写出的文章只是在叙事，而没有情感的文章就失去了灵魂，这严重影响了学生日后的学习和发展。因此，小学语文教师必须响应新课程改革的号召，在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质，使学生更好地学习和生活。
一、利用真实情感对学生进行启发
教师是学生的榜样，教师的思想情感能够对学生产生很深的影响，因此，小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力，用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此，教师要充分地调动自身的情感，用真情去感化启发学生，开启学生情感世界的大门。
例如，在学校举办拔河比赛之后，可以让学生写下比赛的经过和自己的感受，而在布置写作任务之前，教师对学生进行了动员：“同学们，我们班在拔河比赛上获得了第一名，这是每个人共同努力的结果，我相信大家心情一定很激动，老师也是一样，老师为你们感到骄傲，让我们一起鼓掌，为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧！”通过教师的启发，学生的情感因素充分地调动起来，所写的文章更加真实、情感也更加丰富。
二、创设情境对情感素质进行深化
情感需要特定的情境才能产生，所以，教师可以利用创设情境的方式来激发学生的写作兴趣，陶冶学生的情感，增强学生的内心体验。例如，在进行小学三年级《我爱秋天》这一内容的写作教学时，教师就可以借助多媒体为学生创设情境，可以通过多媒体为学生播放秋天相关的图片、视频，让学生看到秋天的红枫叶以及农民伯伯丰收时的喜悦，等等。通过直观地展现提高学生的写作兴趣，激发学生对于秋天的喜爱之情，在多媒体情境中学生获得了生活中鲜活的素材，所写的文章就能更加充实，情感也十分真挚，同时，又富有生活情趣。
总之，情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响，因此，小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育，在教学过程中培养学生的情感素质，充分重视学生自身的情感特点，让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受，这样教师才能走进学生的情感世界，帮助学生解决情感上的烦恼，让学生不仅学会知识，而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度，为学生日后步入社会打下坚实的基础。
关于描写茶的作文篇7
寒假假期刚开始的第一天就发生有趣的事。那天准备放学，大家都收好课本回家过一个愉快的寒假假期，想不到一位同学突然叫到：“不好了我们的花棚快要倒下了。”
其实这也不是什么意外之事，因为搭棚这些工作本来就是由熟手的工人来做，可是他们为了不浪费钱就自己动手搭，当然就是不行啦。于是我带着好奇的心情跟着他们去，看他们怎样挽救这个快倒的花棚。
我们来到花街去到花棚前面，只见本来是正方形的棚已变成一边高一边低的还算是四边形来吧，于是大家就准备想动手开工挽救这个棚，每个人都充满斗志、兴奋，可就是没有想到一件事，人就带得够多啦，个个人都四肢发达却也个个都头脑简单（除我之外），居然没有一个人想到要带工具。大家眼呆呆的望着花棚背后实然吹过一阵寒风，真的有点像卡通片喔！就这样大家的斗志和兴奋也随这一阵寒风一起吹走了。
因为工具在家里，家又离花街远而且大家又见棚还没有倒就一致同意不修棚啦，哈哈！一大班懒鬼啊。大家就这样谈着笑着，然后就各自回家啦。可能也算是好运吧，这个花棚直到花节过后还没有倒下，他们也要切鸡还神谢老天啦！
又过了十多天，寒假假期的生活也即将结束，回顾这个寒假假期感觉自己也收获不少。
在寒假假期期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书、看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假假期生活。当然有意义的事还是去了解中国的文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入了解它。在我们那里以往只是在走x访友中度过，
但今年形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友一起出玩一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走去访友的好多了，而且这样也很简单，方便好玩。
寒假假期生活的结束，我们也要把寒假假期生活的心情收回来，专心用于学习中。
关于描写茶的作文篇8
我家养了一只可爱的小乌龟，它的壳十分坚硬，像一块钢铁做的“挡箭牌”！小小的脑袋，四只短短的脚，可爱极了！
以前，我总以为小乌龟不吃肉，可是那天妈妈买肉回来，一块肉不留意掉进了玻璃缸里，只见小乌龟迅速地游了过来，一口把肉吞进了肚里，从那以后，我明白了小乌龟爱吃肉，就时常喂肉给它吃。
小乌龟捕食最搞笑了。有一次，我捉了一只小虾放在玻璃缸里，小虾在缸里游来游去，却不明白危险即将降临到它的头上。小乌龟发现了猎物就慢慢的向前移动。离小虾只有几厘米的距离了，说时迟；那时快。只见它猛地扑了上去，小虾一闪，小乌龟扑了个空。可是，小乌龟穷追不舍，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小虾又猛的一闪，来了一个急转弯，害的小乌龟一头撞到鱼缸上，哈哈哈哈，这可把我的小乌龟气坏了！可是我的小乌龟多么聪明呀！好家伙，只见它沉着应战，改变战术，拿出了看家的本领—装死。几分钟过去了，它一动不动，小虾以为小乌龟死了，就洋洋得意地在鱼缸里游玩着，小乌龟见时机成熟，等小虾游到自己身边时，猛地伸出头来使劲地一咬，哈哈，成功了！它津津有味地品尝着自己的战利品……
怎样样，我的小乌龟真的是又聪明又搞笑吧？