完整的结构和明确的中心是优秀作文的基础，我们写作文不仅是为了完成任务，更是为了提升语言组织能力和创造性思维，下面是职场范文网小编为您分享的初中作文1000字6篇，感谢您的参阅。
初中作文1000字篇1
是谁给了我生命?是谁一直教导我，开导我?是谁最关心我，爱护我?是谁把我从跌倒的路上扶了起来?是妈妈，是我最应该感恩的妈妈呀!
我的妈妈圆圆的脸，小小的眼睛，一张不大不小的嘴里长着雪白的牙齿。随着年龄的增长，妈妈那乌黑发亮的头发渐渐稀少。她虽然学历不高，但她教育子女可谓是教导有方妈妈很善良，但有时她也会说谎。
有一次，我在数学期末考试中得了满分，原本想回家去炫耀炫耀。可是一回到家，妈妈就叫住了我，好像她就是我肚子里的蛔虫什么事都知道。(真是懂我者，莫过如母啊。)妈妈把我拉到身边，意味深长地说：林林，你这次考好了是值得表扬，值得炫耀。但是，考好的只是这次，并不能代表永远。我记得你学过一篇课文，叫《蜗牛的奖杯》，那里面的蜗牛不就是像你现在这样——爱炫耀吗?可最后，蜗牛不是可以天天和它的奖杯在一起吗?那它为什么不开心呢?那是因为它失去了自身的本领——飞行。这不就验证了毛主席的那句谦虚使人进步，骄傲使人落后吗?妈妈不希望你是自高自大的蜗牛，只希望你是一只追求上进的兔子，跑得最快。明白吗?嗯嗯!妈妈，对不起。我答应您，今后一定不能骄傲。因为没有最好，只有更好!
那教导有方的妈妈说谎，会是什么样的呢?
一天晚饭后，我和妈妈一起到离家不远的菜市场里买了两个我最爱吃的大西瓜。回到家里，我那刚刚吃了晚饭的肚子就已经咕咕地叫了。我迫不及待地让妈妈快切，妈妈看到这么可爱的女儿要吃西瓜，能拒绝吗?(况且我不经常向妈妈提要求的)。妈妈用她那娴熟的动作，为我切了一块大的西瓜。
诺，快吃吧!还多着呢!
您也吃啊!今天这瓜可好吃了!
妈妈接过话：我……我不太爱吃西瓜。你现在正在长身体，需要营养，你多吃点。恩……把我那份也吃了吧!
那……好吧!不过您要是想吃，随便拿。呵呵!"
好好好。你快吃吧!
当我吃饱后，妈妈把剩下的西瓜悄悄地拿到厨房里。然后把厨房的们关起来，一个人躲在里面大口大口地吃起来，吃的是那么地香，那么地狼狈。不知怎么了，当我无意中看到了这些，我的眼角湿润了，一股敬意顿时从心底里油然而生。但我并不像揭穿这个秘密，因为我想让这个秘密永远在我心里铭记着，铭记着那两个大西瓜;铭记着妈妈的爱;铭记着这个夜晚……
谁言寸草心，报得三春晖。我好好报答您给我的爱。用我的实际行动，用我的学习成绩，用我的爱，来报答您!妈妈，我爱您!
初中作文1000字篇2
春节的欢乐让我昏了头。如果我不小心，时间会悄悄地从我身边溜走。转眼间又开学了。很多姐姐哥哥因为学业的原因，都要和小河告别一段时间。心里总有些酸酸的味道。总觉得还有很多作文想写，总觉得还有很多话想说，总觉得和大家在一起还远远不够疯狂。但是，时间是冰冷的，它不会同情你的情绪。那么，我们就这么悲伤地说再见吗？哦，太可怕了。我不想。幸运的是，生活给了我一个面对离别的法宝，那就是牵挂。
关爱是很多人都有的精神情结，是一种心理共鸣，是生活中的一种形式。关注的长短取决于感情的深浅，举了一个不恰当的例子：众所周知的《孟姜女哭长城》的绝唱；《梁山伯与祝英台》的悲情和悲壮之美变成了一只蝴蝶；还有“桃园三义”的美好传说等等。经典的故事和对人物的描写已经到了极致，无非是表达两个字：“关心”。关怀是一颗心对另一颗心的深切思念，是亲情友情的纽带。它与一种情感、一缕相思和一种幸福联系在一起。
其实走进红尘，就走进了牵挂。"一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服"是一个充满爱的关怀；“等你老了，你就回老家了，地方口音也不会变。”是一种充满怀旧的关怀。而“时间早在我遇见她之前，却比我们分开后更久，东风已起，百花齐放”则是关心的折磨；“它曾经是孤独和黑暗的，一朵石榴花能低语多远？”是忧虑的折磨；那种“一个人在异乡作客，每逢佳节思念亲人”是牵挂的寄托；“大海知道自己，天堂仍然是我们的邻居”是令人担忧的暗示。
关心是一杯芬芳的花蜜，一张贺卡，一封信，一个电话，一条短信，都是真情和关心的表达。关心别人，被别人关心是一种幸福。有了关爱，生活变得更加完美。关心酒；把遥远的心带进浓郁醇厚的酒窖，深度酿造。关心是一盏灯；黄昏或深夜，无论你走过荒山野岭还是曲径通幽的小巷，总会有一盏永不熄灭的灯，跟着你的脚步前行。关心郑；不管你飞的多高多远，那种感觉还是在在乎你的她（他）手里。
当我想你的时候，在每一个繁星点点的夜空里，我向外望去，寻找属于我和你的流星。流星在夜空中若隐若现，最耀眼的星星中一定有你我。
想你的时候，用心去写，用感情去画，用思想去画，淡淡地写，画你。朦胧会写最深的你，画最强的你。画中的真情是永恒的，感情强烈，用心强烈，对你的感情强烈，对我的感情强烈。在这春寒料峭的季节，悄悄割下一缕情感，在寒风中放飞，默默拖着一丝牵挂，抛向无边的夜空；轻轻打开心扉，追忆一件往事，错过一张脸，牵挂在夜里会是那么的痛苦而美好。
开学了，上课了，让我们学会关心。在未来的岁月里，永远珍惜这神圣的灵魂之爱。
初中作文1000字篇3
有人以为孤独是一种可怕的心理状态和生活状态，其实不然，孤独是一种灵感、一种创造、一种思想，拥有了孤独的人，才能真正的享受孤独，会享受孤独的人，才能发现真正的自我，才会静下心来。
灵感在孤独中产生。华特·迪士尼在创作米老鼠时，每天都在一个充满汽油味的车库干着孤独工作到深夜，但每天都能听到老鼠在地板上的跳跃声。不久，在创作时他想起了车库里那只爬到画板上跳跃的老鼠，灵感就在孤独中闪了一道耀眼的光芒，他迅速支起画架，画了一只小老鼠的轮廓。有史以来，最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样诞生了。像华特一样能享受孤独的人才能有特殊的灵感。
能享受孤独的人才能用沉思的眼睛发现美的事物。
创造在孤独中萌发。有一位在某石油公司的青年的工作就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好，虽然是孤独的工作，但孤独让他从中找到了突破。他发现，每焊接一个石油盖，需要焊接剂39滴，他想：为什么不能减少一两滴呢，这样是不是更节约?于是，他一个人默默做了很久的实验，终于研究出了完美的“38滴型”焊接机，这种焊接机投入使用后，每年能够为公司带来五亿美元的利润。这位青年就是约翰·洛克菲勒。会享受孤独的人无论做什么事，都会比那些爱热闹的人更容易成功，洛克菲勒就是。
会享受孤独的人总能细心观察，把事情做到尽善尽美。
思想在孤独中闪烁。姜子牙常在溪旁垂钓期待自己心中的明君。一天，有个人见太公用不放鱼饵的直钩在水面上钓鱼，便对他说：“老先生，像你这样钓鱼，100年也钓不到一条鱼的!”太公举了举钓竿，说：“对你说实话吧!我不是为了钓到鱼，而是为了钓到王与侯!”就这样太公在渭水边一坐就是三年，三年的辛酸和孤独终于换来文王的青睐和邀请。“千里马常有而伯乐不常有”姜太公的孤独等待给了他一个清净的环境让他去思考什么样的方向才是自己真正的意愿。
好享受孤独的人才能思考自己需要怎样的归属。
在享受孤独时，人有着超乎尘世之上的灵魂的纯洁，得到内心的自由和安静，拥有属于自己的时间和世界。面对生活的意外，面对名与利的得失，冷静的看一看，想一想，你一定会有更多的发现，发现自然和人生原来还有这么多的奥秘和美。享受孤独，会有一些意想不到的收获，最后还是孤独成就了他们的永恒!
初中作文1000字篇4
是金子总会发光，是花朵总会绽放。许多人吃苦不尽，奋斗不止，为的就是那一刻最美的绽放。
——题记
花孕育
望着玻璃墙上挂着的一副副美丽的画，我不由得伸手轻轻勾画：“我要是可以画出这么美丽精致的画就好了。”旁边站着的老师对我微微一笑：“同学，有兴趣吗？现在学还不算太晚呢！”我望着老师和蔼的面庞，原本灰暗的眸子里闪出一缕光亮：我真的可以吗？我还有机会吗？我按捺不住兴奋的情绪，捏了捏自己的手心，快速向老师点了点头，我要开启学画的旅途了！
花含苞
自此，每逢假期，我总会大量的练习绘画，仿花草，仿家具，仿人物……渐渐的，我的绘画技术越来越熟练，下笔流畅，一气呵成，笔下的景物逐渐生动起来，不再刻板僵硬。我欣喜于自己取得的进步，不免有些骄傲，对平日里的练习也不是很上心了，慢慢放松对自己的要求。当老师问我要不要去参加绘画比赛的时候，我不假思索便同意了。比赛前一天，我还优哉游哉，觉得我已经画得足够好了，不需要再练习了，一个比赛而已，怕什么呢！
比赛当天，我拿到作画要求，顿时傻了眼，这…这怎么是我最不长练习的啊，我慌的不知如何下笔，我努力镇定，抬眼望去，他们都已经在作画了，我的指尖发抖，汗水浸染我整个手掌，笔不住下滑，我抬起左手擦了擦额头上的汗珠，小心翼翼在白纸上留下了一道道痕迹。赛后，我面带愧色，心中十分难过，垂头丧气的站在老师面前，本以为会迎来一顿指责，谁知老师只是拍了拍我的肩头：“自信是好事，但不能因此骄傲，而心中懈怠，你不是小孩子了，应该懂得。”我听后，面上愧色更甚，但声音有力：“我不会再这样了，谢谢老师的告诫。”我在心里暗暗发誓，一定要在下个比赛中取得佳绩，我不能放弃！
花绽放
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，便迎来了我的第二场比赛，这次我有着十足把握，面带从容的微笑，不慌不急走进了赛场。在这段时间内，我一直勤勤恳恳，踏踏实实的练习，因为前一次惨痛的失败给了我一个深深的教训，在我心中敲响了警钟，我只有认真投入，脚踏实地，才能拿到好的成绩。比赛结束后，我感觉良好，没有之前那种下不了笔的情景。很快，证书颁布，我去画室拿的时候，心里还是有些许不安，但更多的`是期待。结果没有让我失望，是一等奖，看到那个加粗“一”字时，我再也忍不住了，喜悦的泪水夺眶而出，老师赞赏的神情，同学羡慕的眼光，让我内心无比满足，这让我觉得自己这些天的努力没有白费，我终于让自己的梦想绽放。
那一刻的绽放足以让我铭记一生，我会用自己的努力绽放出更多的可能！
初中作文1000字篇5
盼着，盼着，元宵节终于来临了。每家每户都高兴地品尝着汤圆，兴奋地赏月、观花灯，我们家也不例外。吃完汤圆后，我们和妹妹欢欢喜喜地来到了红亭花园赏月。马路上到处洋溢着节日的气氛，车水马龙，车上的人们穿着各式的衣裳，汽车像一条长龙在马路上飞驰。天气十分晴朗，月亮高挂在深蓝色的天空中，银光洒满大地，到处喜气洋洋。
我抬头看了看圆如玉盘的月亮，那么大，那么亮。我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞时飘动的裙带，一只可爱的兔子蹲在她身边，吴刚在砍桂花树时挥动的斧头和滴落的汗水……
啊!这里真热闹啊!红亭花园张灯结彩，有的小朋友是和爸爸妈妈陪伴出来，你瞧!他们手里提着栩栩如生的花灯，脸上绽开了灿烂的笑容，有的还三五成群地在比花灯呢!花灯的形状可真多，有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃样子的花灯等。还有的小朋友举着各种奥运福娃形状的花灯。花灯真是各式各样、千姿百态，有的.是象征吉祥如意的吉利灯，有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯，有的是古老的纸宫灯……各种各样的花灯使人眼花缭乱，目不暇接，象征着国泰民安，五谷丰登。特别是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯，它的罩上写着“财源广进”、“吉祥如意”、“元宵佳节”等吉祥词句，为红亭花园增添了浓厚的节日气氛。
我们来到中山公园，那里正在举行的元宵潮汕文艺表演活动人山人海。现在正在表演的是传统节目??舞狮呢!围观的人群水泄不通。你看那两只“狮子”多雄壮高大、威风凛凛。“啊，两只狮子咬起来了!”我兴奋地喊道。两只狮子这边进三步，那边退三步，这只狮子抖了抖身上的皮毛，那只狮子趁机死死咬紧，这边的狮子马上反攻：瞅准了那只狮子，咬住了它的颈部……斗得不可开交、互不相让。大家都拍手称好，我更是把手掌都鼓红了。这时，两只狮子迈着步伐，昂首挺胸地走进人群，向我们套近乎。一位白发苍苍的老爷爷操着浓重的潮汕口音，说了这么一句话：“我们潮汕的传统文化就是精彩。”大家听后全都乐开了……我回想着老爷爷说的话，心里默念着：我们潮汕儿女都应该为我们潮汕的文化而感到自豪，我们更应该为它争光、添彩啊!
我们来到灯谜台前，这里更是热闹非凡，谜台上挂满了各种谜语，其中一条谜面是：“红的瓜，黄的瓜，节日一到满节挂。”我把目光转向五光十色的花灯，心想：那“红的瓜，黄的瓜”这些花灯不就像“红的瓜、黄的瓜”吗?元宵节街上都挂满了花灯。谜底一定是花灯。我对工作人员说：“是花灯，对吗，阿姨?”阿姨说：“小朋友你答对了，这是你的礼物。”我手捧着礼物，沉浸在无比欢乐和幸福之中。
时间过得真快，一转眼就9点多了。我们只好走出了中山公园，回家了，今晚真是一个愉快又难忘的元宵之夜。
初中作文1000字篇6
今年我11岁，是我们实验小学四年六班的一名成员。别看我小，我可是很有特点的呢!不相信?我给你介绍介绍!
我的眉毛很弯很浓，看到的人都会说漂亮;我的眼睛不大不小，因为我妈妈是大眼睛，而爸爸是小眼睛，所以我的眼睛就成了他俩的结合品。我最不喜欢我的鼻子了。为什么呢?因为它显得很瘪。
别看我的鼻子不好看，这是这鼻子下的嘴它的功夫可是无人能及!就说和人辩论吧(我们语文老师老师在课上让我们有不懂的问题就辩论)，我这张嘴可是帮了大忙：假如某个人的观点与我不符，我又认为他说的没有道理，那他可就倒霉喽!我就让我的嘴和他一通争执，不停挑着他的错，直到他认为自己的说法有错才算完。当然，如果老师最后揭开谜底是我说的错的话，我在下课时，就会真诚的对那人说一句：对不起。虽然我的嘴在辩论的时候帮了我的大忙，可是它有时却那么讨厌，老是在上课的时候和别的同学说话，结果就搞得我在四年级上学期的时候没有当上班干部。唉，这张嘴啊，你真是让我又爱又恨!
我呢，还有一个大敌人：马虎!明明那张试卷可以考98，我却非要倒过来，变成89;明明这次默写我只会错1个，却偏要错10个。唉，这样的例子不知道有多少回了呢!你不信?那就让我给你举个例子：在离期末考试还有几个星期的时候，我们数学老师那可是给我们卷子一摞摞地做啊!不过我转念一想也好，因为要是那些卷子张张得一百……哼哼，那妈妈就天天给我做好吃的喽!于是，我便认真的做起了卷子。做完卷子后，我认为这张卷子准能的一百，所以象征性的查了一些题，就不管那张卷子了。结果下午老师一发卷，我可是呆了：居然……错了整整9道题!我再一看……我都会，就是没检查出来(此句为本人的口头禅)!看看，看看，我的敌人又来了：直线和射线我都给标上长度了;几道比大小没写;数的读作本来应该是四亿，我居然写成了4亿……这样的例子简直数不胜数!害得我回家被妈妈批了一顿。唉!你这讨厌的敌人——马虎!
嘿嘿，怎么样，听完我这一介绍，我很有特点吧：嘴厉害;爱说话;以及我那最大的敌人——马虎!
唉，其实我也不想我那么有特点啊!不过呢，我要在此衷告一下我那爱说话的嘴和我的敌人：你们放心吧，我是不会让你们永存的!我一定会彻彻底底的消灭你们!你们就好好等着吧!各位亲爱的同学们，请大家看我的行动吧! p副标题e