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课堂观后感优秀7篇

分类:观后感 日期:2024-06-03 01:20人气:加载中...


写好观后感表达了对演员表演的赞赏和故事的震撼,每次写观后感都是我们对电影中情感表达和情节设计的思考和感悟,职场范文网小编今天就为您带来了课堂观后感优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。课堂观后感篇1本次观看的天宫课堂第四课给我留下了深刻的印象。景海鹏、朱杨柱和桂海潮三位航天员在太空站内展示了中国空间站梦天实验舱的工作生活场景,同时进行了一系列有趣的实验,让我对太空科学有了更深入的了解。首先,他们展示了球形火焰实验。通过在太空中进行火焰.. ......

写好观后感表达了对演员表演的赞赏和故事的震撼,每次写观后感都是我们对电影中情感表达和情节设计的思考和感悟,职场范文网小编今天就为您带来了课堂观后感优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

课堂观后感优秀7篇

课堂观后感篇1

本次观看的天宫课堂第四课给我留下了深刻的印象。景海鹏、朱杨柱和桂海潮三位航天员在太空站内展示了中国空间站梦天实验舱的工作生活场景,同时进行了一系列有趣的实验,让我对太空科学有了更深入的了解。

首先,他们展示了球形火焰实验。通过在太空中进行火焰实验,我们可以更好地理解火焰的燃烧过程。在地球上,火焰会受到重力的影响,呈现出特定的形状。而在太空中,没有重力的影响,火焰会变成一个球形,这是我之前从未见过的景象。这个实验让我明白了重力对火焰形态的影响。

接着,他们进行了奇妙的“乒乓球”实验。他们在太空站内进行乒乓球的比赛,球在太空中的运动轨迹非常有趣。由于没有重力的影响,球会以直线运动,并且速度非常快。这个实验让我惊叹太空中的物体运动规律与地球上完全不同,也让我对物理学的知识有了更深入的理解。

随后,他们进行了动量守恒实验。他们用两个小球进行碰撞实验,展示了动量守恒定律在太空中同样适用。通过这个实验,我明白了动量守恒定律的重要性,它在太空中同样适用,不受重力的影响。

最后,他们展示了陀螺实验。通过旋转陀螺,他们展示了陀螺在太空中的运动规律。由于没有重力的影响,陀螺会保持旋转状态,不会倒下。这个实验让我对陀螺的运动规律有了更深入的了解,也让我惊叹太空中的物体运动与地球上的差异。

通过观看这一课,我不仅对中国空间站有了更深入的了解,也对太空科学有了更深刻的认识。我深深感受到了太空探索的无穷魅力和无限可能性。我相信,通过这样的太空科普教育活动,将会激发更多人对太空科学的兴趣,推动我国太空事业的发展。我期待着未来更多的太空授课活动,让我们对太空的探索永无止境。

课堂观后感篇2

近日,习总书记赴湖北武汉考察疫情防控工作,发出“坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战”的总攻令。在考察中,习总书记强调,“各级党组织和广大党员、干部要不忘初心、牢记使命,扛起责任、经受考验,在这场大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能,做到守土有责、守土有方。”新冠肺炎疫情是一次危机,也是一次大考。全体党员、干部要始终践行初心使命,磨砺“勇智谋能”,努力在疫情大考中交出让党和人民满意的合格答卷。

要有敢于担当的战斗勇气,“明知山有虎,偏向虎山行”。面对突如其来的新冠肺炎疫情,当人民群众生命安全受到严重威胁,党员干部作为人民群众的主心骨和战斗的主力军,必须要有身先士卒的勇气和舍我其谁的担当。从各级领导干部深入一线、靠前指挥,到建立高效协同指挥调度体系;从广大党员主动“亮身份、当先锋、树旗帜、做表率”,把党旗树牢在疫情防控第一线,到努力为群众企业复工复产排忧解难;从一页页摁满红手印的“请战书”,到一张张奔赴一线的“背影照”,疫情中我们看到,党员干部以“不怕牺牲、勇于担当、顾全大局、甘于奉献”的精神筑起坚强战斗堡垒,用实际行动彰显出时代担当。

要有科学精准的防控智慧,“坚持向科学要答案、要方法”。在习总书记的战“疫”部署中我们看到,从“依法科学有序防控至关重要”的叮嘱,到“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,再到“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术”的重要指示,科学防控贯穿始终。面对来势汹汹的疫情,党员干部要树立科学精神、秉持科学态度、遵循科学规律、运用科学思维,时刻保持头脑清醒,科学判断形势、精准把握疫情,从疫情排查、防控宣传到监测预警、隔离管控,再到恢复经济、复工复产,必须根据疫情形势在不同阶段的特点,分区分级、因地制宜、因势制宜、科学防控、精准施策。

要有统筹兼顾的战略谋划,“十个手指弹好钢琴”。如期实现脱贫攻坚目标任务本来就有许多硬骨头要啃,新冠肺炎疫情又增加了难度。疫情防控阻击战和脱贫攻坚战双战叠加,困难前所未有,考验前所未有。最吃劲时也最考验党员干部统筹兼顾的谋划能力。党员干部要坚持问题导向、目标导向,突出工作重点,把握任务难点,紧盯市场需求,抓住春种时节,发挥地域优势,创新思路办法,在疫情防控措施到位的情况下,稳步扎实推进复工复产,切实做到疫情防控和经济社会发展“两手抓两手硬”,确保决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年完美收官。

要有扎实过硬的本领能力,“善谋善为、善作善成”。习总书记指出,“这次疫情防控工作中,一些领导干部的治理能力和专业能力明显跟不上,必须引起高度重视。”突如其来的疫情是对干部治理能力、专业素质的一道大考题,面对防疫工作的艰巨性和复工复产、春耕备耕的复杂性,党员干部要强化实效意识,沉下心来、扑下身子,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,还要在战“疫”中练胆魄、磨意志、长才干,不断提高应对重大挑战、抵御重大风险、解决重大问题的能力,以过硬本领打好“持久战”“作风战”“执行战”。

疾风知劲草,烈火炼真金。党员干部要坚定必胜信念,保持战略定力,在这场大战大考中磨炼“勇智谋能”,把党的领导落脚到统筹推进疫情防控和经济社会发展中来,一定能够交出“战疫战贫双胜利”的圆满答卷。

2020年伊始,春风还未吹遍祖国大地,有一种叫作“新型冠状病毒”的家伙,却猝不及防地来到了我们身边,成了不速之客。人感染新型冠状病毒所致的肺炎,起初为发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等症状,这种病毒之前从未在人体中被发现,它具备人传染人的能力,因此做好自我保护工作非常重要,远离那些有呼吸道症状的感染人群。

在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民守望相助,共克时艰,打响了这场全面防控疫情的阻击战。广大党员干部主动扛起责任,以“功成不必在我,功不成必定有我”的担当和实干抓好疫情防控各项工作,以“草摇叶响知鹿过”“一叶易色而知天下秋”的细心想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧,以“敌军围困万千重,我自岿然不动”的从容面对各种棘手问题、处理各种突发事件,以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的定力消除群众顾虑、坚定群众信心,在“疫”线当先锋、作表率,让党旗在一线全面飘红,让党徽在前沿熠熠生辉。

风好正扬帆,奋斗正当时。青春是奋斗的年纪,而疫情则是历练的机会。恰同学少年,风华正茂,经过这次的主题学习,管理大队的学生跟党走的步伐更加坚定了!只有坚定制度的优越,树立制度自信,我们才能做到心里有谱,脚下踏实,才能在燃烧青春的奉献道路上一往无前,无畏无惧,相信在党的领导下,我们一定会发挥全部的潜能,绽放我们青年最绚丽的青春色彩!

课堂观后感篇3

亲爱的同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《汗水点亮人生》。

宋庆龄曾说过:“知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”是啊,从古至今,哪些成就不是靠辛勤地劳动挥洒汗水换来的呢?大到古时候的秦长城、四大发明,现在进行着的改革开放,建立起的一座座高楼大厦。小到从小就会吟诵的“锄禾日当午,汗滴禾下土”,干净整洁的街道。以前泥泞不堪的小路变成现在宽敞平坦铺着沥青的小路,这些,不都是用劳动而得来的吗?生活中的劳动者无处不在,有面朝黄土背朝天的农民伯伯,有教书育人优秀的教师,有为了我们能过一个好的假期,坚守岗位的各个职业的工作人员,有善良的“白衣天使”医生护士……劳动者是有力量的,劳动者是智慧的,劳动者是可爱的,劳动者是完全的,劳动者是进步的,劳动者是幸福的,劳动者是光荣的。有了他们的辛勤劳动,我们的社会才能更加和谐友爱、幸福快乐。

在社会高速发展的今天,出现了很多的智能化人工化,现在的生活比起以前要轻松很多,这也导致出现了一些歧视劳动、讨厌劳动的现象。比如一些懒惰的学生,回到家就丢下书包,过着衣来伸手饭来张口的生活,也许你会说:“学生最大的任务不就是学习吗?为什么要把时间浪费在不必要的劳动上?”其实,这些都是同学们懒惰的借口,借忙碌的学习生活逃掉该有的劳动任务。而本该劳动的时间就花在了娱乐上面。

高尔基告诉人们:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”同学们,让我们放下手机关掉电脑,一起参与到劳动中去吧。去到田野里,亲手栽下蔬菜果实,去到森林,保护动物、种树,来到街道上,做城市的美容师。待到果实成熟时,小树长大时,街道变得整洁时,相信你一定收货良多,能享受劳动的过程,收获成果时的幸福。如果你觉得太忙了没有时间去做这些,其实还有很多轻而易举就能完成的事,例如:回家后,为父母做一顿饭,拖一拖地,洗洗碗做些家务活减轻父母的负担。在别人为你付出劳动的时候真挚地说一声谢谢。我相信,这些我们都能完成。

劳动虽然是艰苦的,但是也是快乐的,更是光荣的。同学们,让我们挥洒汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水点亮我们的青春,以劳动实现人生的价值,愿我们都能丰收。

课堂观后感篇4

育能够促进学生的智力发展,扩大和加深他们对客观世界的认识能力。

“美育”概念的出现,是在十八世纪五十年代鲍姆嘉通建立“美学”学科体系之后,由席勒提出来的。而中国早在西周时期,便有周公的“制礼作乐”。到春秋时期,我国的古教育家孔子创立了古代教育体系,他以“六艺”——礼、乐、书、数、射、御教授弟子。乐,实际上就是专门的美育课。美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或审美教育。

席勒美育思想,对中国近代美育思想的发展产生过巨大的影响。在中国近代,最早把“美育”介绍到中国的是王国维,而真正倡导美育并建立中国近代美育体系的人是蔡元培。蔡元培把康德、席勒美育思想与中国“礼乐相济”的传统融会贯通,在1912年2月所著《对于新教育之意见》中,蔡元培认为通过美育,可以提升人们的趣味和情操,树立美好的人生观和世界观。从此美育成为了世界范围内,对学生全面发展教育不可缺少的组成部分。

艺术已经不是兴趣课,而是必备课

研究显示,艺术体验不仅能使孩子获得愉悦,还能给孩子带来多方面的益处,无论是数学,阅读,认知能力,批判性思维,还是口语技能。

学习艺术还能提高学生的学习主动性、专注力、自控力、自信心和团队合作能力,使孩子跟环境发生更深层次的联系,从而开阔视野,获得人生的幸福感。

当前,素质教育已成为主流教育,语言教育也将越来越受到人们重视。语言教育是美育的主要组成部分,也是德、智、体、美、劳中不可缺少的重要一环。它对儿童早期的智力开发和道德素质的培养有着特殊的意义。

心理学、教育学都认为,幼儿时期是人的智力开发的关键时期,少儿时代是思维的发育阶段,而进行语言教育正是开发智力、训练思维、培养灵感、提高少儿自身修养和气质的一种有效方式;学习语言可以提高孩子的想象力、创造力、发散性思维。同时语言又是儿童最乐意接受的一种形式,所以,在幼儿到小学阶段进行语言教育是非常必要的。

课堂观后感篇5

当时间的车轮刚驶入20_年,我就看到电视上一则振奋人心的消息:我国“嫦娥四号”探测器成功实现人类首次月球背面软着陆!几天后,“嫦娥四号”和“玉兔二号”的互拍照片传回地球,看到它俩胸前醒目的五星红旗交相辉映在月球上空,我感到无比激动与自豪!

我从小就是一个航天迷,成日做着飞天梦。当我第一次坐飞机,看到朵朵棉花糖一样的白云从舷窗外飘过时,我就无法自拔地爱上了飞机和蓝天。为了满足我的求知欲,妈妈不仅给我买飞机书籍和航模、带我坐全世界最大的客机空客a380遨游天空,还带我参观航空航天博物馆增长见识。在我国首个航空航天科学技术综合科技馆——北京航空航天博物馆里,我不仅看到了国内外珍贵的飞机,还见到了我国运载火箭模型全家福。白色的火箭身上鲜艳夺目的五星红旗让我久久难忘。妈妈告诉我,这些火箭超级能干,人造地球卫星、载人飞船、空间站、空间探测器都要靠它们送上太空!后来,当我从电视上看到长征二号运载火箭点火发射、载着神舟十一号里的两名宇航员直奔太空的震撼场景时,我真恨不得自己立刻变成宇航员遨游太空!

如今,我国造出了自己的大飞机c919,虽然没有a380大,但足以让我感到自豪;我国设计制造的大疆无人机遥遥领先于世界,让我骄傲无比;而我国“嫦娥四号”成功登陆月背,意味着不远的将来,我国航天员有望登陆月球,作为航天迷,我怎能不激动呢?

国之强大,民之骄傲。五星红旗是中国的象征,有五星红旗的地方,就有中国人顽强不屈、团结拼搏的精神,而在太空中闪耀的五星红旗,更是见证了中国航天科技的进步!几个世纪前,中国在“大航海”时代不幸落伍了,现在“大航天”时代已然来临,相信我们的祖国一定会抓住机遇,早日实现大国崛起、实现“飞天梦”,而我也定当努力进取,争取早日当上宇航员飞上太空!

课堂观后感篇6

中国空间站作为国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基地,蕴含着独特的丰富教育资源,对激发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爱航天事业具有特殊优势。

“天宫课堂”结合载人飞行任务,贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出,将由中国航天员担任“太空教师”,以青少年为主要对象,并采取天地协同互动方式开展。

20xx年12月9日,“天宫课堂”第一课开讲,20xx年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲;在这两次授课中,神舟十三号航天员乘组为广大青少年带来了精彩的太空科普课。时隔7个月,神舟十四号航天员乘组又给我们带来了“天宫课堂”第三课。

“天宫课堂”第三课将继续采取天地互动方式进行,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下手细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

看了这一课之后,我学到了更多的有趣的科学知识,再一次被科学的魅力所震撼,同时为中国的航天事业感到骄傲。“少年强,则国强”,作为新时代的`青少年,我们首先要做好自己的首要任务——学习,学习使我们强大,只有通过学习才能获取更多的知识,才能理解航天事业对一个国家发展的重要影响。作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。作为新时代的青年,应敢于担当、勇干奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。

新时代的青少年们,让我们勒奋学习,锤炼身心,努力做新时代且有过硬本领和高尚品格的接班人。

课堂观后感篇7

自神舟12号载人航天飞船任务完成之后,三名航天员回到了离别三个月的祖国。才过不久,神舟十三号载人航天飞船升空了。

翟志刚,王亚平,叶光富三人担任神舟13号载人航天飞船宇航员。在2021年10月16日凌晨,神舟13号火箭发射了。可惜我没有及时观看直播,今天下午在课上,老师让我们看了神舟13号载人航天飞船发射过程,首先就是三位宇航员身穿宇航服坐上大巴车,向航空基地驶去,大巴车前还有交警骑着摩托车保驾护航。到了航空基地,三位宇航员进入了火箭,紧接着,话筒传来了“十,九,八……”每一个数字都十分激动人心,最后听到了“点火”。随后,火箭的底座喷出了红色的火焰,烟尘向四处扩散,火箭也腾空而起,像一只穿云箭直插云霄,场面十分震撼,之后各个助推器也是分离了,神舟13号也是发射成功。

本来神舟12号的三名宇航员在太空中呆了三个月,这本让我很吃惊。但没想到这次神舟13号的三名宇航员将要在太空中呆上半年,更是让我惊讶。他们为了给国家做贡献,放弃了和家人在一起的六个月时间,很让人敬佩。自东方红一号升空成功后,中国在航天事业接连取得重大发展,这一个个成功都是由无数个科学家们废寝忘食,努力奋斗,用无数汗水换来的。

据说神舟14号已经准备就绪,随时可以升空,不得不说,祖国的速度真是太快了,火箭是一个接一个的升上天空。

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