大家要学会使用修辞手法，使作文更加生动有趣，通过写作文，我们可以梳理自己的思想，找到问题的解决方案，职场范文网小编今天就为您带来了我的烦恼的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的烦恼的作文篇1
烦恼就如一道数学难题，让人不知从何下手。但只要认真地去分析，就一定会弄清楚，弄明白的。从而，也就会把烦恼抛到九霄云外去了。我的烦恼——地理总是听不懂，学不会。
进入初中生活，和小学生活截然不同。其中，有一科让我最头疼，最烦恼的——地理课要学会地理课，我觉得是一件比登山还难的事情。但是别人却是轻而易举的就学会了！为什么我不行？
记得在第七周的星期二上午的第三节是地理课！这堂课——我们学习东南亚。首先，老师叫我们读一下有关东南亚的知识。然后，结合书本做《阳光学业评价》有关东南亚的练习。我一翻开书，看到那些陌生的练习题，额头上的两道眉毛瞬间邹起了个“川”字。感叹道：“不会做啊！怎么办？”绞尽脑汁的在想办法。想啊想。直到老师说停笔了！我还没有做出来。老师讲后面的内容我也没认真去听。直到下课了，我一直在抓狂。一直想，为什么我就是学不会地理？是我不够认真去听课吗？不是！是我不喜欢学地理吗？也不是！我很爱地理课，因为从地理里我能学到很多知识！
终于，我知道我为什么学不会地理了！——1、学新课时，没做好预习的准备。2、没学会看地图。3、遇到有些不会的，没听懂的。不敢去问老师。然后就得过且过了等等。我想，确实是这样子！在以后的日子里，我要把这些通通弄明白。而且，我还知道在电视里有一台关于“地理中国”的节目。里面的内容都是关于地理知识的，我应该多去看看，这样我对地理的知识就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理课上我也能轻而易举的学会的！
烦恼，不会一辈子都困扰我们。只要方法得当，它便会消失得无影无踪的！
我的烦恼的作文篇2
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的`叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力的写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读。老师在催促着，家长在监督着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，学习枯燥、乏味，让我苦不堪言。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。现在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就和现在的我一样，凡事都应有自己的主见，不能时时都依赖父母，我也该独立了，也该学着自制、并在压力中不断调整自己，渐渐成长了。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
我的烦恼的作文篇3
烦恼，它是什么？每个人都有自己的理解。烦恼，是被妈妈变成一块宝石装在笼子里；烦恼，是毕业后找不到称心的工作。烦恼，是没有选中心上的人……每个人都有属于自己的烦恼，当然我也不例外。
“哎！天哪！怎么又到周六了，不要！”
为什么我不愿意过周六呢？大家一定会问我，一会儿，你就会知道。
孩子们一定都喜欢过双休日，有的可能还盼着，但我却天天希望不要过双休日。
一次周五放晚学，我正哼着小曲，满心欢喜的向家跑去。
“妈，我回来了！goodbye，我出去玩了。”回到家我忘掉了一切，因为还有两天时间空闲时间，先痛快的玩一会儿，然后再写来得及。不知是我的话惹怒妈妈，还是出于别的什么原因，妈妈一口回绝了我，还拎着我的脖领子，硬是把我拉回来。“孩子，作业写完了没有？写完了，把这些练习册各写一页。”神啊！这些练习册加上作业足有两大摞。累死我也写不完呀！足球，电脑拜拜了。呜，总算是写完了，我可以出去玩了，一看时间，晚上7点，这么晚了还能找谁玩呢？
天啊，这个双休日我埋在了练习册里，苦苦的做着各种练习题。从此以后，每到双休日，开门迎接我的不是妈妈那慈爱的面容，而是一摞摞怎么也写不完的练习题。唉！双休日从此也与我绝缘了。
妈妈，还我假日吧！一周我就这么点时间啊！妈妈，还我假日吧！
我的烦恼的作文篇4
在成长过程中，每个人都会有不同的烦恼。随着年龄的增长，我们的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活，也不翼而飞了，我的烦恼是什么呢?作为学生的我当然是学习上的烦恼。
自从升入五年级，烦恼就源源不断地向我涌来，考试一次接一次，学业一天比一天繁重，我简直喘不过气。其中我最大的烦恼就是考试，尤其是数学考试，我的数学成绩很不稳定，有时会非常好，有时却很不理想。记得我考的最好的一次是100分，我兴高采烈，高兴得一蹦三尺高，这可是我第一次考100分。但我并不骄傲，希望能通过我的努力再接再厉。没过多久，我们便进行了第二次数学考试。我做完试卷后，认真地检查了一遍，认为没有错误便胸有成竹地交了卷。发卷时，我迫不及待地等待着老师叫到我的名字，突然，我听见老师叫了我的名字，立马竖起耳朵，仔细地听着分数“89分。”这几个字刺痛了我的心，前几天还春风得意的我一下子变得无精打采。看着试卷上那鲜红的叉，我感到烦恼，为什么我的数学成绩这么不稳定呢?
我的数学成绩忽高忽低，平时也只是在中上游徘徊，这就是我最揪心，最令我恼怒的烦恼。回家后，我放下书包，来到书房，对着窗外的小鸟述说我的烦恼，它叽叽喳喳地叫着，像是在说些什么。这来自大自然的声音，让我若有所思……于是我决定消除烦恼，平时多做一些练习作业，认真完成每一次考试，只有这样才能稳定我的数学成绩。
其实，烦恼并不一定是坏事，正因为有了烦恼，我们才会发现自己存在的问题和不足。烦恼迫使我们不断努力，不断进步。日复一日，我们必将到达梦想的彼岸，实现自己的理想。所以，我们要感谢烦恼，感谢烦恼的“陪伴”。
我的烦恼的作文篇5
我想成为展翅高飞的雄鹰，事实却是笼子里的小鸟；我想成为波涛汹涌的大海，事实却是即将干涸的河流；我想成为辽阔无边的草原，事实却是一颗孤零零的草苗。
我在学习上基本没什么烦恼，但在艺术课别上，我的烦恼可就多了。
音乐课上，老师规定每个人都要登台唱歌，按学号排，我是5号，每个学期都很快到我唱。每到这时候，我头都快大了。我并不惧登台表演，但我唱的跟个公鸭嗓子似的，天生的五音不全。妈妈还调侃过我说：“你唱的歌都可以和周杰伦相比了。”
听的我恨不得地上有条缝让我钻进去。所以我现在唱歌已经改成英文歌了，反正他们也听不懂，哈哈。
音乐课还是其次，美术课才是我的“灾难。”我这时恨不得哪位老师高抬贵手，把美术课给挪用了。
美术课上，老师要求用铝线做一个框架。我顿时懵逼了，怎么办，表示宝宝完全没听懂，哪位大神来救我。我的内心发出哀怨的怒吼。
我费尽心思，尽量按着老师的要求来，最终却做出了一个歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一个美术高材生，做出来的框架跟老师一模一样，甚至比老师还要完美些。看看同桌的，看看自己的，我不禁羞愧地低下了通红的脸，真是一个天上一个地下。看看周围的同学，兴高采烈的，手中的工艺品美轮美奂。我哀叹一声，趴在桌子上，没脸见人了。
也许是我天生没有美术细胞，我从小到大，美术老师对我的夸奖不过五指之数，可能我的细胞都在学习上吧。
真是应了李煜在《虞美人》中的那句话，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”烦恼啊，烦恼，你几时才和我拜拜呢？
我的烦恼的作文篇6
都说每个人都会碰到成长的烦恼，我也不例外，我的成长烦恼说起来很好笑，因为我的烦恼就是我飞个子。小时候还没什么，可是随着年龄的增长，我和同龄人身高的.差距变得越来越明显了。
记得有一次我与家人一起去饭店吃饭，吃到一半时，年轻的经理走进包房来，面带微笑，手中托着一个精美的盘子，上面是颜色鲜艳的儿童套餐，我们迷惑不解，年轻的经理望着我说：“赠送给你们一套儿童套餐，欢迎享用!”说着便含笑离去。大家望着我大笑，我则很是气恼。心想:太瞧不起人了，也不问问人家年龄就瞎送礼物!我满腹怨气，满嘴牢骚，脸都发热了，大家见状纷纷安慰我。唉!虽说吃了一顿免费午餐，可心里真不是个滋味。
张爷爷住我家对门，老人家闲来无事常在楼下散步，遛鸟，晒太阳。一次，他正提着鸟笼遛鸟，见我放学回来，笑呵呵地问我：“孩子，没人接你回家吗?”他那慈祥的目光里透着几分关爱。我自豪地说：“我上初一了，不用接。”没想到张爷爷瞪大眼睛望着我说：“你上初一了?别骗我喽，我看你也就是五年级的小学生吧?”他的语气充满了自信，我急了，提高声音再三辩解，张爷爷最后摇摇头，半信半疑地说:“你得长个儿呀!”这话说得我脸上发热，心中难受，可长个儿哪里是我说了算的呀!
身高问题长期困扰着我，使我在他人面前有一种难言的自卑，然而一个偶然的机会使我彻底改变了想法。那天大家围坐在电视机前看小品，一句“浓缩的都是精品”逗得我们哈哈大笑。笑过之后，我猛然醒悟，对呀，回想有成就的人中，有多少人都是矮个子呢|!邓小平爷爷个子矮，可他却引领我们走向了富强的新时代，拿破仑个子矮，却能指挥千军万马，还有许多科学家个子也不高，但他们却有举世瞩目的成就。
我知道，身高是无法强求的，不过，为了让我的成长烦恼消失，我决定以后加强体育锻炼，还要不断学习，我知道现在这个社会，只有知识的高度，才能改变一个人的命运。