通过写读后感，我们可以更清晰地表达自己的观点和感受，锻炼写作技巧，要写好读后感，首先要认真阅读书籍的每一章节，以下是职场范文网小编精心为您推荐的关于雨的诗的读后感作文通用5篇，供大家参考。
关于雨的诗的读后感作文篇1
这个暑假，我把《鲁滨逊漂流记》读完了。《鲁滨逊飘流记》共有42集，讲的是一个叫鲁滨逊的男人航海的故事。有一次，鲁滨逊被海浪冲到了一个孤岛上，他一个人在孤岛上生活了二十八年。在岛上有一天，他收拾了一下自己带的行李，其中他抖了抖一个大麦袋，把灰尘弄到了地上。几天后，在他抖灰尘的地方竟然长出了小苗，然后他就细心的照顾那些小苗，最后长成了麦子。他又把这些麦子留下了当种子，种出了更多的麦子。就这样他一次一次的种，种的越来越多。他用麦子做面包。他做了房子，天气晴的时候他就出去打猎找吃的东西。有一次，他发现了一个好地方，那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄带回家，然后回到家一看，因为葡萄太成熟了，回到家就烂了，于是他就想在水果园里晒成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的时候，他就在家里编筐子，用来存粮食。他在岛上做了很多很多事情。在岛上生活了二十一年的时候，他做了一个奇怪的梦，梦见他救下了一个野人，然后那个野人就对他非常忠诚。醒来后，他一有时间就到海边去看有没有野人来。他等啊等，过了一年这个梦竟然成真了。但是和梦不一样的是，梦里说的是有十几个野人追一个俘虏，而事实上只有两个追一个俘虏。他把这个俘虏救下了，因为救那个野人的那一天是星期五，所以鲁滨逊给这个野人取名叫“星期五”。鲁滨逊教这个野人说话，他和“星期五”呆的时间越长，他们就越友好。终于有一天，他们看到了一群强盗，要把三个俘虏留在岛上，并且夺了他们的船。鲁滨逊和“星期五”把有的强盗关起来了，有的强盗打死了，救了那三个俘虏。那三个俘虏中的`一个是船长，他对鲁滨逊说：“这个船是属于你的。”然后，就驾着这条船回到了鲁滨逊的家。
鲁滨逊在孤岛生活了二十八年，在岛上遇到了很多困难，他都解决了。他的这种永不放弃、坚强勇敢的精神很值得我学习。当我遇到困难的时候，我要像鲁滨逊一样，要多想办法，不能以为自己就解决不了这个困难。
关于雨的诗的读后感作文篇2
?谁把时间弄停了》的主人公是姐妹花：花布和花瓜。本书主要讲述了姐妹花在学校与家庭中的生活故事，每一个章节都与“时间”有着密切的关系。
第三章《今天一定要快一点》让我感触很深。开始，花妈来接姐妹花回家时，姐姐花布马上拉着妹妹花瓜去找妈妈，而花瓜不慌不忙慢慢走。不管花布怎样催促，她依然慢吞吞的。还振振有词地说：“到底是要快一点，还是慢一点？”
可是，当妈妈宣布作业写完了才能去看生病的外婆时，平日写功课拖拉，吃饭拖拉，洗澡拖拉......不管做什么事情总是拖拖拉拉的花瓜，却一反常态，像有神仙相助一样，所有动作都快了起来。
你们看，花瓜一进门，平时喜欢的蛋糕、饼干、奶茶她看都不看，直接拿着书包进房间，拿出作业本、课本开始写作业。吃饭时，看花瓜那状态，好像饿得不得了，很久没吃东西一样，第一个吃完了晚饭。还着急地说：“你们怎么那么慢？”其实，这话都是家人们经常对她说起的话。花瓜无聊的等待着大家，喂完猫后，在无聊的等待中睡着了。
花瓜花布和表弟在外婆家玩得开心极了，玩了很久，他们才回家。花爸和花妈为花瓜的改变而感到高兴，可是，没想到，花瓜超快速度写完的作业像道士在画符。
这一章告诉我们，任何一个拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想让做事拖拉的孩子改变，那么就要找到他的兴趣点在哪里？爱因斯坦也曾说过：兴趣是最好的老师。这就需要我们大人，要努力寻找孩子们的兴趣点，或者选择合适的办法引导孩子，培养孩子的兴趣。相信，兴趣找到了，拖拉的孩子可能就不存在了！
关于雨的诗的读后感作文篇3
今天，我看了一本名叫《狼王梦》的小说。小说里面的主人公是一只名叫紫岚的母狼。紫岚有四个孩子，老大黑仔，老二蓝魂，老三双毛，还有一只小母狼叫媚媚。紫岚很希望这三只小公狼中有一只成为狼王，他要训练的就是黑仔，因为黑仔很像他的父亲黑桑，黑桑的梦想就是成为狼王。
紫岚要帮黑桑完成这个梦想，所以从这三只小狼中选择了黑仔。一天到了喂奶的时候，黑仔冲上来就要喝奶，紫岚看见黑仔喝奶的样子像狗一样温柔，就一下子把他给蹬开了，黑仔惨叫一声，身上留下了一串鲜血。紫岚告诉黑仔：“狼的本质就是残忍。”黑仔呜咽了一下，又用像冰雪一样的眼光看着紫岚。这是蓝魂却喝起了奶，黑仔冲上去与蓝魂在地上斗成了一团，因为黑仔比较壮，所以力气大，一下子就把黑仔打到了角落。紫岚看到后非常高兴，以为她认为这是狼王的眼神，这是狼王的性格。
有一次，黑仔追一只兔子，跑到了一里多远的地方才咬死了它。但这时一只金雕飞了过来，黑仔不知道金雕是它的天敌，他的本领还不足以对付这只金雕，所以直到金雕的身影盖在了他的身上，他才感到不妙，可是已经晚了，金雕一下就把它抓住了，虽然他还在拼命的反抗，但是已经无济于事了。紫岚回来看见了这一幕心都碎了，于是他又把目光陆续转向了蓝魂和双毛。虽然蓝魂和双毛最后也都很出色，但是也都因为种.种原因遭到了不幸。
看完这本书，我在想，狼的世界和我们的世界是一样的，狼的母亲希望自己的孩子成为第一，就像我们的妈妈也希望我们是最优秀的一样。
关于雨的诗的读后感作文篇4
书是人成长的主粮，我一直在找寻我爱的书，看了许多，其中《狼王梦》给予我的震撼可谓惊天动地，它使我深刻认识到：远比人强悍而凶残的狼，之所以未成为地球的主宰，就是因为它的无德。
?狼王梦》以主人公一条母狼紫岚为主线，以紫岚为实现已死丈夫黑桑遗恨的狼王梦为主线的内核，讲述她对自己的四个狼崽黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚的充满心计的残酷培育故事。故事结局当然是悲惨的。书中深刻揭示了狼的无德，无德几乎渗透在书里的每个文字，令人不由得从内心深处蹿起一种对狼的刻骨的厌恨，人对狼这样的感情也是人类从古至今传递下来的一种传统文化。
狼的贪婪、自私、凶残、狡诈、毫无人性等，包括对自己的同类，都在书中，在书中的几乎每条狼身上表现得淋漓尽致。紫岚这个似乎充满“圣洁”母爱、富有自我牺牲精神的母狼，如此的狼。她对自己的猎物从未产生过一点同情。她为使双毛争夺狼王成功，对锒王洛戛与生死之交的古古的稳定联盟实施了极尽卑鄙的一切破坏，终成功，而洛戛、古古一直不知真相。洛戛是一只凭自己本事当上狼王，且是一个合格的狼王的。古古是一只强悍的大公狼，对洛戛极忠诚，洛戛的狼王宝座从始至终都是靠古古的捍卫，但古古从无争夺狼王的一点野心。紫岚的这种行为令作为读者的人，这种行为即使放在人类，也会令人对紫岚产生极度厌恨。
紫岚其实也不是真正无私地爱自己的狼崽。三个狼儿最终悲惨地死在争夺狼王的梦上，其根源在紫岚。紫岚从根本上一直在忽视狼作为一条生命，应获得平等对待、真爱、捍卫自己生命的基本权利。她在三个狼儿中挑选作为争夺狼王的后代的培养过程中，总是刻意且残忍地剥夺了其他三个狼崽的正常生长权利。在紫岚的精心培育下，作为争夺狼王的狼儿可为所欲为、毫无仁义，只需他的狼的无德本性与肉体变得强悍无比即可，狼崽之间也毫无互助、关爱、无私奉献等美好品质。双毛就是紫岚的典型的悲惨的牺牲品。双毛从小遭受凶残的被奴役，在享受紫岚设计的奴役他人的人生极乐后，仍内心一直潜藏从小形成的深刻的自卑，终因自卑在争夺本成的狼王梦上悲惨地死去。
紫岚最后变得又老又丑，连曾一直热烈追求她的卡鲁鲁也对她嫌恶不已，虽然她内心一直幻想与他一起组建家庭，再生一窝狼崽去实现她的狼王梦，为这梦她要赶走与她住在一个石洞的媚媚;但卡鲁鲁爱上的是媚媚，媚媚对紫岚也没一点亲情，有的是凶残的驱赶与愤恨……
我想，假如，紫岚对狼崽的培育以德为根，自己也以身作则，培养、树立自己的德，她的狼王梦早成了，即使狼王梦未成，四个狼崽与她也一定生活平安、幸福，他们能得到许多其他的狼的关爱、帮助等。当然如果这样，狼也早成地球主宰，大面积繁殖，而不是人类。人类的无比的强，就在人的“德”。
无德之“狼”，悲哉。
关于雨的诗的读后感作文篇5
今天看完了《妈妈和我一起上学》这部电影后，我受益匪浅，似乎我意识到了以往妈妈为我所做的一切。
六年级的到来，令本来懒惰，做事只有三分钟热度的我有点手足无措。再加上学业的繁重。
但所幸是起码回家后我还可以跟妈妈诉说我心中的烦恼。
回家后，我躺在床上，妈妈以为我不舒服，问我：“怎么啦，不舒服吗？”“没有啦，妈，上学好烦哦，怎么办。”妈妈只是冷淡地应了我一声，妈怎么可以这样，原本还想她帮我分担点，这下······唉。
妈妈不知为什么，突然要我跟她学绣花，开始拿针时，真的有点不习惯，我平时都是大大咧咧的，让我拿棍子还好，这下让我拿针，让我如何是好。但迫不得已，我还是照葫芦画瓢，学着妈妈的样子，她连一下我连一下，妈妈用什么颜色我也用。可为什么最后做出来后，妈妈做的一看就知道是一朵花，而我的却什么都不像：“算啦，我不玩了，我又不是做这个的料，做这样的活根本不适合我。”妈妈拿好东西对我说：“你看，从小到大你都是这样，学一样东西热度绝不超过三分钟，没有毅力，更不会坚持。”我漫不经心地说：“不就是缝针吗？有什么大不了的。”“细节决定命运啊。你努力乐六年了，难道你想将你这六年的辛苦毁于一旦吗？在这最后的关头坚持下去吧。”妈妈的一番话令我翻然醒悟。的确，现在我唯一的选择就是坚持。
从小到大，妈妈教会我不少东西，其中最宝贵的就是教会我坚持。