字体【

2024年小学读后感通用6篇

分类:读后感 日期:2024-06-02 01:15人气:加载中...


读后感是一种沉淀思想的过程,让我们更加深入地思考人生和价值观,我们写读后感时,要将自己的情感和思考融入其中,才能引起读者的共鸣和共鸣,下面是职场范文网小编为您分享的2024年小学读后感通用6篇,感谢您的参阅。2024年小学读后感篇1这两天引导学生自学汉语阅读中的古文《推敲》,引导学生趁热打铁学习《论语》。教文言文的目的是培养学生的语感,增强学生的积累,提高语文素养,陶冶道德修养。众所周知,《论语》是儒家文化的重要经典之一,儒家文化.. ......

读后感是一种沉淀思想的过程,让我们更加深入地思考人生和价值观,我们写读后感时,要将自己的情感和思考融入其中,才能引起读者的共鸣和共鸣,下面是职场范文网小编为您分享的2024年小学读后感通用6篇,感谢您的参阅。

2024年小学读后感通用6篇

2024年小学读后感篇1

这两天引导学生自学汉语阅读中的古文《推敲》,引导学生趁热打铁学习《论语》。

教文言文的目的是培养学生的语感,增强学生的积累,提高语文素养,陶冶道德修养。众所周知,《论语》是儒家文化的重要经典之一,儒家文化是中国传统文化的核心。在设定教学目标时,希望让学生接受儒家文化中优秀思想的教育和熏陶,更好地引导学生在情感修养、立身处事、治学等方面,培养学生积极的`人生观、健康坚定的价值观和乐善好学的性格和气度。当然,我也想利用这些短文来提高学生阅读文言文的兴趣和理解文言文的能力。

如何学习文言文,一个字:多读。相信文言文是读懂的,绝不是老师讲懂的,更不是老师分析词法句法。阅读指导,将按节奏阅读,养成学生独立学习的习惯,积累语言的习惯,学生在现实生活中有许多困惑和困惑的问题,论语与学生提到的问题挂钩,对学生有很大的启发。把《论语》和生活结合起来,化难为易,化无聊为生动,让学生觉得《论语》其实很生活化。她离我们很近,是现实生存的智慧。

当然,教学中也存在不足,主要表现在:

1.因为古文中知识点比较多,毕竟是初中生,有些学生可能对个别知识点了解不够。

2.学生可以积极参与讨论,但他们的质疑能力仍然相对较差。如果学生能够自己讨论问题并得出结论,效果会更好。

2024年小学读后感篇2

不论做什么,都要持之以恒,坚持不懈!只要做到这样,什么都会事半功倍!这是我读了《群鸟学艺》的深刻启示。

这则故事讲了许多鸟听说凤凰会搭窝,就都到他那里去学习如何搭窝。凤凰一个步骤一个步骤地教大家,可猫头鹰觉得凤凰只是长得漂亮,不见得有什么真本领,就走了。后来说是老鹰、乌鸦、麻雀都认为自己学得差不多了,接着都走了。就只有小燕子在认真地听凤凰讲,从头至始至终地学习着。最终只有他的窝搭得最好。

小燕子为什么搭的窝比其他鸟好呢?这还不是她认真、虚心求教,持之以恒、坚持不懈实践的结果吗?

就像我们国家伟大的教育家——孔子。孔子是儒家学派的创始人,还经常去游说各国。可以说成就非常高了,照一般人看来,孔子教出来的学生肯定个个学富五车。可事实就像一句话说的,孔子弟子三千,七十二贤。这么多的学生,不也只有七十二个能干吗?

还有外国的爱迪生,真可谓是个“发明大王”了,就他单独或组织进行的实践就近20xx项,为了寻找一种合适的灯丝材料,他失败了1600多次。“没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。”

对比小燕子、孔子、爱迪生,我觉得自己身上的缺点还真多。例如,学绘画,刚开始还法兴趣盎然,越到后面,就越吃不了苦。数学,一遇到难题,要么就让爸爸给我讲解,要么就搜作业帮,以至做得来的,还是做得来,做不来的,就还是不会做,根本没有靠自己思考。

?群鸟学艺》给了我极大的教育,要想轻松,有质量地做好每一件事,就要学会持之以恒、坚持不懈!

2024年小学读后感篇3

我看完了《西游记》这本书后,我佩服孙悟空那高超的法术,吹一口气,就能够七十二变,并且有法宝金箍棒,缩小如针,放大如铜棒,筋斗云一驾,就能够上天入地。火眼金睛,一眼就能看穿妖怪,他是4个人里面精明顽皮,爱作弄人,胆子也最大。为了保护自己的师傅,一路上与各类的妖怪搏斗,最终都取得胜利。

我被猪八戒的滑稽逗得前扑后仰,他是4个人里面最嫩、最贪吃的,一吃起来怎么也停不下来;他也十分好色,一见到美女就两眼发光的跑上去。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳。

沙和尚是徒弟们之间最老实的,让师父操心最少的一个徒儿。虽然没有孙悟空那么高的法术,可是他称赞“猴哥”的英明决策;他也是最勤劳的人,4个当中他拿的东西最多,忠心耿耿,任劳任怨,从无怨言,值得我们学习的。

我佩服唐僧对徒弟要求严格,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”;自己也不被金钱、利益、美色所动,诚心向佛、顽固执着,举止文雅、性情和善。他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏。他告诉我们:“世上无难事,只怕有心人”。

2024年小学读后感篇4

?让大象回来》是我在班级的图书角借来的。这是一个发生在日本的真实故事,作者的真情之作。

?让大象回来》讲了一个在日本东京野生动物园中三吉和一只八岁的小公象——东金之间的故事。在东金十六岁时生了一场大病,三吉几经波折终于让东金的病好了起来,可就在这时日本和美国开战了,军方为了安全把所有的猛兽都毒杀了,其中也有那头叫东金的大象,三吉为了让东金活下来做了很多努力可都以失败而告终。东金死后不久,日本的战争也因失败画上了一个不圆满的句号。东金死后的第六年,泰国送给日本一头大象——花子,日本儿童也向印度要来了一头美丽的雌象——英吉拉。英吉拉在9月23日来到日本,而东金也是在这一天去世的`,大家都以为东金的灵魂借着英吉拉的身体又来到了日本,所以三吉又开始一心一意地照顾英吉拉了。

在读到要毒杀东金时,我流下了眼泪;在东金因饥饿而要倒下时,我又一次流下了滚滚热泪。在孩子们因战争而忍受饥饿时,我内心的感受越来越强。

在生活中,大人有多少次因为自己的私欲而让孩子忍受痛苦;有多少次为了自己的利益而伤害大自然的生灵;又有多少次为了自己的野心而欺压、侵略。在许多大人的心中只有自己的利益,又何时想到别人?现在让我们一起来关心周围的事物吧!让我们爱护和保护我们的地球吧!

在《让大象回来》这本书中,孩子们用自己的热心换来了两头大象,可怎样都无法替换掉东金、花子、约翰在孩子们心中的位置。所以,让我们关心大自然,关心身边的人,关心我们的地球。不要让我们失去它以后再来后悔,世界上是没有后悔药可以吃的。

2024年小学读后感篇5

今天,我们学了一篇课文,题目是《检阅》。

这篇课文主要讲了在波兰首都华沙举行国庆庆典。一个学校接受检阅,第一排是个拄拐的男孩。观众给予他们最高的评价。

读了这篇文章,我深受启发。那个拄拐的男孩是博莱克。而且,有的.队员说,要不把博莱克放在对尾,再不就把它藏在队伍中间,或者劝他不去。但队长却让他站在第一排。因为,他也是儿童队员,还不是一般的儿童队员。我明白了,不管博莱克怎样,他都要去检阅,这可是一次难得的机会呀!队长他可真聪明,就因为博莱克站在第一排,和所有队员抬头挺胸的精神,观众才给予他们最高的评价。

我想,这次检阅非常成功的原因是:他们很团结,全员参与,精神十足。所以观众才给予最高的评价。

2024年小学读后感篇6

寒假期间,我读了一本非常好看的书,这本书的名字叫做《天真妈妈》。

马小跳的妈妈是一个橱窗设计师,有一头像海藻一样弯曲的头发,在厨房做饭时爱穿一条镶着荷叶边的碎花儿围裙。他像小女孩一样爱哭,马小跳给她做了一个十二层的三明治,马小跳给她洗脚,给她过母亲节……她都会感动得流泪,她还有一颗小女孩一样的`好奇心,常常将自己想象成神探去破案,她爱吃有臭味的食物,比如榴莲、臭豆腐。她睡觉时偶尔还会磨牙……这个像小女孩一样天真漂亮的女人,就是马小跳的妈妈。

这个故事告诉我们要勇于探索和尝试各种事情。

我还有一个和这个差不多的故事,故事的名字叫《淘气包和小马跳之巨人的城堡》,那就让我给你讲一下里面的大概内容吧:马小跳最近遇到了一件奇怪的事:有一座房子,门很高、窗户也很高,整天关着门窗,好像没有人住。房子是用来做什么用了呢?会不会有坏人把人质关押在里面?马小跳、唐飞、毛超、张达带了望远镜去侦察,他们发现,那居然是一个巨人的城堡。巨人的名字叫阿空,身高二米四九,比篮球明星姚明还要高!这里面提出了三个问题,我来给你们写一下吧:巨人为什么住在哪里?她有什么高兴的事或伤心的事?她能成为马小跳的朋友吗?

这个故事告诉我们也要尝试各种事情,也要学会探索各种事情。

这是我给大家推荐的,如果想看,就找我借。

本文永久网址