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优秀团队申报材料

分类:范文 日期:2021-08-17 03:40人气:加载中...


优秀团队申报材料20篇   优秀团队申报材料(一):   xx大学科技学院数学建模指导团队(以下简称团队)始建于2007年,是学院成立较早的学科竞赛指导团队。团队目前由5名教师组成,均具有硕士学位,讲师职称,年龄在30-36岁之间,是一支充满朝气和活力的学科竞赛指导团队。   团队成立之初,进取走访学校本部和省内兄弟院校,学习先进的管理理念及竞赛指导经验,努力学习竞赛相关技能。结合工作实际情景,以“培养学生数学思维方式,致.. ......
优秀团队申报材料20篇

  优秀团队申报材料(一):

  xx大学科技学院数学建模指导团队(以下简称团队)始建于2007年,是学院成立较早的学科竞赛指导团队。团队目前由5名教师组成,均具有硕士学位,讲师职称,年龄在30-36岁之间,是一支充满朝气和活力的学科竞赛指导团队。

  团队成立之初,进取走访学校本部和省内兄弟院校,学习先进的管理理念及竞赛指导经验,努力学习竞赛相关技能。结合工作实际情景,以“培养学生数学思维方式,致力发展数学实际应用”为工作理念,大力开展与数学建模有关的教学和实践活动,努力从数学实际应用入手,以数学建模课程教学和全国大学生数学建模竞赛为平台,将数学建模的思想和方法融入大学数学课程,大胆的进行了一系列课程体系、教学资料、课程建设的改革工作。在历届学院党政的大力支持下,从起初单一的竞赛指导逐步成长为集选拔、培训、指导为一身的完备的学科竞赛指导团队,最终完成了从问题解决型团队到多功能性团队的转变。

  团队始终以“让学生从生活中感受数学,增强学生利用数学解决实际问题的本事”为工作目标,以“增强团队工作技能、强化团队协作、鼓励团队个人差异化发展”为抓手,结合实际情景,从数学理论资料再学习、各类应用软件培训、教学理念更新及教学环节设计等方面努力打造学院一流学科竞赛指导团队。目前团队共计培养相关学生1500余人,获得全国大学生数学建模竞赛国家二等奖8项,省级一等奖12项,省级二等奖24项,省级三等奖20项的优异成绩(实际获奖情景详见附表)。成功申报并结题省级重点课题《独立学院数学建模与数学课程相结合探索以赛促教应用型人才的培养模式》,打造了学院首个院级精品课程《高等数学》,并于2015年成功申报《线性代数》为院级精品资源课程,开发了相应的网络学习平台(nckjxyjpkc),同时近五年团队主持了省部级教改课题5项,院级教改课题近20项,发表科研论文30余篇。

  经过几年的不懈努力,团队目前已在课程体系结构、教学资料改革与创新、教学研究成果及应用、精品课程建设、实践教学体系的构建与实施等方面都取得了较大的成绩,并逐步发展成为一支结构合理、教学水平较高、科研本事较强的工作团队,赢得了学院师生的众多好评。

  优秀团队申报材料(二):

  xx所现有职工5人,全部都是女职工,是一个朝气蓬勃、奋发向上的团体,2010年在局领导的亲切关怀和指导帮忙下,团结协作、努力创收,储蓄余额日益增长,年净增储额5000万元,保险业务超额完成全年计划,在2010年其他重点业务发展中,该所也取得了较好的营销业绩,思乡月、报刊收订、日用品分销全面完成销售计划。

  一、提高认识、加强学习、创造进取向上的发展氛围

  该所所长在年初计划下达之后不等不靠,提高认识,把当前业务发展的严峻性作为一项挑战,带领全所人员进行市场分析和调查,把各项业务都做了细致的分解。科学地分配效益工资及各项业务酬金,制订奖励政策,调动一切进取因素迎难而上,使大家都能以企业为家,牢牢树立企荣我荣的观念,心往一处想,劲往一处使,齐心协力的发展各项业务,确保增量增收。在增收的同时该所注重对营业员个人素质的培养和业务水平的提高,该所每一天业务量在400笔左右。应对繁重的业务,需要每名营业员有过硬的业务素质,该所除坚持每日一提学习外,每日下班前对一天的工作及下一日的工作进行总结和布置。每周定期召开班会组织业务学习、礼仪培训、开展练功比赛,对新营业员进行全面系统的培训,使之能尽快胜任本职工作。每月定期对县局的生产经营例会认真传达与学习,对所里每月生产经营情景全面分析,让大家对所里的经营都做到心中有数,认真贯彻落实县局会议精神,在全所构成比学赶帮的学习氛围,增强全所人员的团体荣誉感。

  二、以优质、高效的服务理念赢得市场

  xx所位于xx镇西侧,属繁华地带,周围商户较多,周围不超过200米还有其他3家商业银行网点,在日益激烈的市场竞争中,要想谋求发展就得改善服务质量提高业务水平,以此来吸引客户,为此该所在平时的工作中注重培养职工的服务观念,时刻遵循“以用户为中心,一切为里用户,一切满足用户”的服务理念,大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”的良好职业风尚,教育员工时刻心系用户、与用户交朋友,在真诚上做文章,做到应对客户真诚微笑,主动留意客户业务取向,热心介绍业务,使员工真正做到“我要服务”。该所所有人员每一天提前半小时到所,做好班前的各种准备工作,迎接储户的到来,在平时的工作中,真诚的应对每一位用户,针对不一样的客户采取相应的个性化服务。如对年轻的客户体现快速,减少他们的等候时间。主动为客户排忧解难,兑换零钱,残币等。对年长的客户亲切的叫一声大爷、大娘,拉近了与客户的距离,为他们供给合理的存款理财提议。遇有用户临时大额取款,所内资金不足时,进取联系其他网点,帮忙用户解决问题,真正做到用户满意。认真听取大客户的意见,合理满足大客户的需求,坚持客户利益高于一切,时时为客户着想,维护客户利益。凭着他们这份真诚与努力,最终赢得了一份

  市场,有的客户宁可舍近求远,也要到该所办理业务,图的就是亲切、方便、热情。该所员工体会到了优质服务给他们的业务发展带来的益处,每个人都能主动遵守服务公约,坚持礼仪服务,和用户相处得如亲人一般。

  在工作中他们能处处站在用户的利益上研究事情,真正的为用户排忧解难,受了委屈依然耐心解释。如用户因取款密码输入错误而不能顺利取款而大发雷霆,营业员却能面带微笑耐心地开导用户仔细想一想,是否是存折拿错了还是其他什么原因,经过营业员的耐心提醒,客户最终发现了自我的失误,重新输入密码,取出了钱,面带歉意直夸她们的服务好,并承诺以后多为他们介绍几个新客户。类似这样的事情时有发生,可是他们都能耐心解释,安抚用户的情绪,绝不与用户发生口角,让用户充分地感受到了到邮政办理业务会得到充分的尊重和重视。该所全年无一例用户投诉,周围的用户对该所的服务也都十分认可。

  三、进取调整业务结构,全面发展各项业务,努力增收

  在完成各项工作的指标上,该所做到不看计划看市场,进取响应县局各项号召,年初制定各项工作指标,制订旺季增收计划,储蓄业务作为我局的吃饭业务,按市场占有率及潜力分解有重点的推进,根据对储蓄业务奖励的好政策,激发职工的进取性,抓住大客户这块市场加大攻关力度,同时为了拉近与个人商户的距离,我们还推出了上门兑换零币业务,从而提高了服务质量,在发展保险业务上,所长带领全所人员认真分析储户心理,引导客户将定期存款转向保险、理财、国债等业务上,经过他们的特色营销,针对不一样用户的储蓄理念,向储户推荐相应的业务品种。在9月末已完成全所全年计划,至11月末保险业务迅速发展至34万,在其他业务上该所也不甘落后,在今年的报刊收订工作中,能够细分市场,该所全体人员在所长的带领下利用休息时间挨家挨户的宣传发放订阅目录,重点宣传包发报刊、老年报、生活报、鸡西电视报等。今年该所在全面完成报刊流转额的同时,包发报刊100%完成收订计划。企业拜年卡成功谈成并定做1000枚一乡一卡,,物流、日用品销售、累计完成销售收入3139元,电子商务,话费揽收月均发生额都在2万元左右。

  四、强化管理,关心职工,打造亲情班组

  该组十分重视以服务求发展向管理要效益的管理方针,他们严格按照规定去办理日常业务,坚决执行县局的各项规章制度,每个工作环节都能按制度去操作,所长十分重视日常的监督与检查,各级柜员都能互相制约,相互检查,遵守各项规定。每周学习各项安全措施及法律法规。在生活上他们更像是一个家庭,每名员工都能真正地关心对方,互相团结,相互帮忙,在日常生活与工作中处处体现了上下一心,团结一致的团体观念,真正的体现了和谐向上的氛围。该所在日常安全工作上,要求严格执行县局的各项规章制度,定期组织安全业务学习,提高全所人员安全意识,熟练掌握演练预案,落实安全检查职责制。在资金安全上,大家能够互相监督,互相检查,做好逐级检查制度和频次,并登记检查记录,确保该所的安全生产。

  优秀团队申报材料(三):

  中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已构成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,经过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班团体,并推荐参评市级"先进班团体".下头我就该班班级管理情景作一介绍.

  一、转变班主任主角,大胆放手让学生自我管理.

  新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅.所以,应对一个新的班级,我主动转变主角,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自我妥善解决.而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者.

  班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,所以,学生干部的进取性很高,但对班主任的依靠性很强,解决问题的本事不够,某些方面还只能充当教师的传话筒.于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员团体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和职责意识.异常强调班委应具备以下几种本事:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,进取主动协调矛盾,具备解决问题的本事;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作本事和创造本事都有了很大长进.

  二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构

  "没有规矩不能成方圆",一个班团体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的进取性,让大家一齐参与到班级的建设当中.班级不仅仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情景还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还异常增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们进取上进,构成你追我赶的班级氛围起到了进取作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了教师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展供给了先决条件.我班经过一段时间的团体生活,在班级管理方面逐渐创立了自我的特色和方法.各班,团干部各司其职,团结协作,职责到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.

  需要异常说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情景,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎.

  三,朴实浓厚的班风,学风

  对于一个班团体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.增强了同学们的班级自豪感,团体荣誉感,构成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力

  在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:1,经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的团体活动,来增加班级凝聚力和向心力.2,班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自我剖析自我,自我评价.3,有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班团体构成正确的团体舆论导向.

  作为一个班团体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家供给一个良好的学习氛围."班风正,学风浓"是我班的形象和特色.在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩.在课堂上,同学们进取向教师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率.课后他们也会与教师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间.围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已构成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的优良学风.[由Www.YiZhiPu.Com整理]

  在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部.学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自我,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自我的潜能.我经常开导大家"大事讲原则,小事讲风格",塑造学生健康,和谐的人格.学会做人,将良好的品质放在首位.我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为学校添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心.班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班教师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急.

  中级(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的团体,是一个有鲜明特色的团体,我们会满怀期望与活力加强各方面的努力,改善不足."学无止境","提高无止境"同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求.一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂完美的明天

  优秀团队申报材料(四):

  大学数学教学团队

  xx大学科技学院数学教研室始建于2007年,大学数学教学团队(简称团队)成立于2008年。团队由6名教师组成,均具有硕士学位,5名讲师,1名助教,年龄在30-38岁之间,是一支思想素质好、业务水平高的工作团队。

  团队成立后,学院进取组织教师走访校本部与省内院校,学习先进的教学理念、宝贵的教学经验和科学的教学方法,经过教学竞赛、课题研究、学术交流、专家指导、领导支持等方式努力提高团队教学科研水平。结合工作实际,以“教育创新为先导,教学改革为动力,教学实践为中心,教学质量为核心,学科建设为龙头,精品课程为载体,师资队伍为重点,优质教材为基础,学术研究为导向,教师教育为特色,创新创业为平台”的工作理念,广泛开展与数学有关的教学和实践活动,努力从数学发展、思维模式、实际应用入手,以数学建模与数学竞赛课程教学和全国大学生数学建模与数学竞赛为平台,将建模思想和方法融入数学教学,进行了一系列课程体系、教学资料、课程建设的改革工作,实现“以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促建”的目标。在历届学院党政的大力支持下,构成了一套适合我院学生的教学模式,出版了省级立项教材和指导书10册,建立了习题库,实施了动态考核机制,成功打造《高等数学》为我院第一个院级精品课程,2015年申报《线性代数》为院级精品资源课程,开发了网络学习平台,实现了学生学习的一站式服务,为同行供给了共享教学资源。团队主持完成省部级教改课题5项,主持校院级教改课题近20项,发表学

  术论文30余篇。在教学竞赛中共有5人次荣获第一名,8人次荣获第二名,近20人次荣获第三名,孟旭东多次获省高考阅卷“先进工作者”,郭林获十佳“三育人”称号。

  团队始终以“增强学生自主学习本事,培养合作意识与团队精神,提高学生运用数学解决实际问题的本事,提高教学质量”为工作目标。结合教学情景,就数学基本知识、数学建模思想、常用软件培训、教学理念更新等方面努力打造学院先进教学团队。目前,团队共培养1000余人成功考取了硕士研究生,坚持考研升学率为历届毕业生5%的良好态势,指导数学建模竞赛和数学竞赛共获得国家二等奖8项、省优秀组织奖1项、省一等奖14项、二等奖31项、三等奖40项的优秀成绩。

  经过几年的不懈努力,团队已在教学资料改革、方法创新、精品课程建设、教学成果及应用、学科竞赛等方面都取得了较大的成绩,并逐步发展成为一支结构合理、教学水平高、科研本事强工作教学团队,赢得了师生的一致好评。

  优秀团队申报材料(五):

  我们是一个民主的班团体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的团体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的团体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班团体。我们的团体是一个有着不一样个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

  在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮忙下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情景汇报如下:

  一、班级概况

  2009级高专护理3班,是一个由62人组成的团体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

  每个人都进取向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不一样的地方,有过不一样的生活环境和经历,有着不一样的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的团体,每个人都最大限度的释放着自我的能量,每个人都为班团体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班团体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今日,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

  二、班级建设

  1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

  美国心理学家班尼说过:“如果一个团体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么团体对于动机、工作表现和成就的影响就会是进取的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的进取向上的班风,我们做出了如下努力:

  1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

  在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要坚持高标准,能够起到带动全班的作用。

  2)加强班团体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

  经过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如欢乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同提高成长的有利平台。

  每学期学生都对自我的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强团体的凝聚力。

  3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

  班委会的成员都有必须的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级团体活动情景;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等情景;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班团体每一次花销并及时向班团体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情景等。

  优秀团队申报材料(六):

  信息与电子学部学工团队

  在学院党政的领导下,在学院学生工作办公室、团委和各兄弟部门的指导、帮忙下,在党总支书记的带领下,信息与电子学部学工办团结一致,顺利开展了各项工作,圆满完成了各项任务。

  一、团队成员组成

  团队成员共9人,包括党总支书记、办公室主任和7名辅导员。其中具有硕士学位7人,讲师职称5人。

  二、团队重视政治理论学习,有较高的政治素养

  辅导员团队密切关注时事热点,定期学习党的理论知识、方针政策及各项会议精神,努力提高自身的政治素养和业务本事,坚定信念,明确使命,勇挑重担。

  三、团队重视工作效果,有较强的凝聚力

  在工作中,团队成员表现出对学生和学院高度负责的精神,团队成员有很强的凝聚力,工作本事强,工作效果好,并取得了多项奖励。

  1、团队工作业务本事强,工作效率高

  在党总支书记的带领下,经常开展辅导员工作方法学习交流会,业务本事得到锻炼和提高。在学院组织的多次辅导员职业竞赛中,团队成员都名列前茅,曾三次派辅导员参加江西省辅导员职业技能大赛,并取得好成绩。

  学生管理是一项复杂的工作,涉及到学生的方方面面,可是团队成员工作效率高,职责心强,能够及时完成各部门交办的任务。

  在“大众创业,万众创新”的背景下,我们也在进取探索新的育人方法,培养学生的创新意识,指导学生顺利就业,并两次获得学院“就业工作先进单位”。

  2、步调一致,团队团体进取参加各项学生活动

  学部团总支和党支部组织了多次丰富多彩并有意义的学生活动,团队成员牺牲自我的休息时间,团体进取地参加学生活动,学部团总支和学生党支部均多次获得省级和校级表彰。为了营造优良的学风,团队团体到教室查课听课,到宿舍查寝,从而让学生体会到辅导员时刻与他们在一齐。

  3、克服困难,团结一致,相亲相爱一家人

  每当团队有新成员加入,我们会采取以老带新的经典方法,使新同事尽快熟悉各项工作。去年,学部面临严峻困难,有2位成员休产假,1位停薪留职,1位辞职,原本8位辅导员只剩4人。学院领导关心我们,虽增加一个成员,可是仍然面临工作量超标。团队克服困难,团结一致,顺利度过了最难的一个学期,这归功于团队成员高度的职责心和凝聚力。

  4、重视成员个性发展

  团队既注重整体的协调性,又注重成员个性发展。团队成员专业多样化,更好地发展了特长。办公室主任兼任计算机基础课教学,辅导员中3位兼任思政课教学,3位兼任专业课教学,1位兼任心理辅导。团队成员参加了各种比赛,都取得了好成绩。

  优秀团队申报材料(七):

  x公司是由原xx实业总公司和...x公司经过改制而成,改制后的xx公司全称为“..........x工程有限职责公司”。下属单位有:xx一公司、xx二公司、xx三公司、综合服务中心、xx化工厂、xx涂料厂以及租赁厂点...大酒店、xx加油站、xx精细化工厂和...演义广场。全公司在册职工...人,其中全民xx人,团体xx人,市场化就业xx人。男职工xx人,女职工xx人。全公司有党员xx人,总支委员会由x人组成,下设xx支部和xx支部共两个支部。一年来,在xx公司党委的正确领导下,在xx公司领导的关怀和各部门的大力支持下,各项工作均取得了可喜的成绩。上半年实现产值...x万元,利润...万元,6至12月份实现产值...x万元,利润...万元。

  一、从理顺工作入手,努力提高经营管理水平今年6月,新班子组成后,为了彻底摸清xx公司的经营管理状况,班子成员放弃休息时间深入各厂点摸情景,搞调研,确定了基本经营管理思路,在此基础上,主要做了以下工作:

  (一)、完成了公司的改制工作。

  xx公司的改制工作从...x年开始运作,但一向未完成注册。今年x月中旬,在xx公司领导班子和有关部门的大力支持下,改制工作进入了最终的攻坚阶段,在xx公司的主持下和xx公司全体员工的参与下,选举产生的董事会和监事会加班加点地工作,密切配合,清资产,完善评估以及各种资料,从xx主管部门到市相关部门,一个单位一个单位地跑,一件事一件事地办,集思广义,反复研究,到x月中旬,注册工作完成,为规范经营创造了条件。

  (二)、对所属机构和单位进行了组织结构调整。

  一是精减机关人员,成立“两部一室”,即综合管理部、财务资产部和办公室,对原机关部室的职能进行调整合并,工作指导和生产协调进一步到位。二是成立综合服务中心,车辆实行集中管理,物资材料在严格审批的条件下规范采购,集中管理,堵塞了管理上的漏洞。三是生产管理上管理不到位情景,对原xx公司一分为三,成立xx一公司、xx二公司、xx三公司,改组后的三个xx公司在管理上克服了原先管理过程中的顾此失彼和消极被动的现象,出现了相互竞争的可喜局面。(三)完善各种制度,规范经营管理行为。新班子组成后,在调查研究的基础上,相继制定各种规章制度17项,仅财务管理制度就11项。各种制度的实施和落实为规范经营管理供给了保障,填塞了漏洞。从6月底开始,在配合xx公司审计的基础上,结合落实规章制度,财务管理工作进一步按规范化、制度化运作,异常是财务管理和合同和管理落实了会签制度,做到了职责落实,层层把关,杜绝了工程转包等损害公司利益的现象。在材料管理上,围绕施工管理建立了一系列规章制度,包括材料的采购制度、出入库管理制度、生产计划的下达制度、施工全过程的自检自查等。针对落实制度和由于一些岗位人员业务技能低在衔接上出现的矛盾,及时进行培训。下半年对各单位核算员和

  综合服务中心的材料员共集中培训3次,避免了因素质水平不高,职责不到位而造成材料管理出现漏洞。

  二、加强基层基础建设,职工队伍素质有了新的提高

  由于历史上原因,xx公司厂点多,绝大多数承包厂点亏损,或赢得较少。人员多且男女比例不合理,女职工占职工总数的xx,人员就业技能偏低,很多职工不适应现有岗位的需要。职工的思想观念陈旧,等、靠、要和图安逸、混日子的思想严重。负债较重,资金匮乏,基于甚至出现了无力发工资、交养老保险和税款的困难境地。新班子组成后,应对眼前的诸多困难,在董事长的领导下,摸情景,理思路,大刀阔斧地展开工作。一是建立健全各种组织,做到尽快进入主角展开工作。新一届公司领导班子组成后,我们在最短的时间内完成了两个支部和总支的组建工作,使支部工作尽快进入主角,承担起工作职责。并对原天茂公司的各类组织机构进行了补充和完善,如,在完善了安全组织机构的同时,对班子成员落实了职责制和承包点,完善综合治理组织机构,确保了公司在工作理顺过程中的安全与稳定。二是认真抓好形势任务教育,在干部职工的思想观念转变上下功夫。从7月初开始,配合xx公司的调整理顺,公司领导班子包括董事长,下到各单位了解情景,与职工座谈,并召开全体职工大会,向职工经过xx公司的现实状况,领导班子的工作思路和xx公司发展方向,干部职工的职责和义务进一步明确。经过教育,干部职工自觉支持公司的调整和改革

  ,自觉服从大局需要,工作进取性有了明显的提高。三是制定落实规章制度,很抓干部职工的劳动纪律。企业的发展必须坚持以人为本,必须靠全体职工的共同努力,所以,我们在抓好职工形势任务教育的同时,下力抓了干部职工的劳动纪律,扭转过去那种工作懒散,“各想各的事”的状况。严格执行规章制度,班子成员有一名主抓劳动纪律,与相关职能人员一道,勤检查、抓考核。xx公司机关搬迁后,为抓好干部职工的劳动纪律进一步创造了条件,职工从不适应到适应,从根本上扭转了过去的不利局面。四是大力抓了内强素质,外树形象的工作。xx公司所属的xx队伍,由于过去历史和管理上的诸多因素,加之人才缺乏和多年职工队伍养成的不良工作作风,如果不加强对队伍的严格要求和培养,练好基本功,整个队伍很难适应市场的要求,不要说创利,生存都成问题。今年x月xx日,经我们反复研究讨论,对原xx公司进行重新改组,将原xx公司分为三个公司,对原有的技术人员进行重新整合配备,重新确定经营指标和考核办法,引进竞争机制,成立招(投)标小组和工程预验收小组,对xx公司承揽的工程实行内部招标,在竞争的同时,锻练队伍。预验收小组在对各公司的工程进行预验收时,发现问题及时整改,在发现问题督促整改的同时,也锻练

  了自我的工作本事。对施工中出现的问题该整顿的整顿,该处罚的处罚,决不姑息迁就。队伍的整体素质有了明显的提高。

  三、班子和党员队伍建设成效显著

  加强班子建设,发挥了班子的领导核心作用,作为改制企业,我们较好地处理了班子的团体领导与董事会、监事会的关系,坚持党管干部的原则,在“学习、团结、廉政、务实、创新”上下功夫。新一届领导班子上任后,把加强学习,提高素质,提高本事,加强制度建设,增强团结,规范经营行为,加强廉政建设等作为重要工作来抓。班子成员在落实好职责分工的同时,坚持班子会制度,协调统一。落实党风廉政建设承诺制,注意抓班子成员的作风建设,对个别成员工作作风不扎实等,能够做到及时纠正,做到坚强有力。发挥党员先锋模范作用,开展党员“党组织凝聚力工程”创立活动,进一步增强班子的凝聚力、战斗力和广大党员的先锋模范作用,党组织能够及时了解职工的思想动态,有针对性地进行教育和指导,稳定了职工队伍。“党组织凝聚力工程”活动的开展,不但教育了党员,使党员在职工中树立了良好的形象,并且对全公司的生产经营工作起到了排头兵的作用。四、精神礼貌建设促进了各项工作的开展我们主要抓了以下几个方面的工作:一是加强职工对政策的理解认识,每月组织职工进行一次集中学习,及时传达上级的文件精神及相关政策,统一职工认识。二是加强职工的形势任务教育,发动职工提合理化提议,为做好公司的生产

  工作奠定了基础。三是发挥工会、共青团、计划生育的职能作用,开展形式多样的学习教育活动,为职工综合素质的提高打下坚实的基础。今年xx的宣传报道报社中稿子21篇,出宣传板报5期。努力开展精神礼貌“五创立”活动,以“当礼貌职工,创礼貌岗位”为侧重点,实现“五创立”活动与生产经营工作的结合。关心职工生活,改善工作生活条件,工会工作在xx公司党政领导班子的支持下,进取开展向职工送温暖活动,如代表公司党政领导班子向每名过生日的职工送去一份贺卡、一份慰问金,表示一份祝福。现已构成制度。今年,我们在资金紧张的情景下,为解决职工的吃饭问题,办起了职工食堂,使困扰多年的老大难问题得到了解决,生活环境的改善调动了职工工作的进取性,促进了生产经营工作的开展。

  优秀团队申报材料(八):

  “计算机系列课程教学团队”依托信息与电子学部,尊崇学院技术技能型办学定位与培养特色,服务全院各理工科专业的计算机基础课程群和计算机科学与技术、网络工程2个专业的专业课程群。

  一、团队结构合理,整体素质优良

  团队成员的职称结构、年龄结构、学历结构都较为合理,整体素质优良。目前共有教师7名,其中讲师5名,助教2名;硕士5名,硕士在读1名,学士1名;主讲教师教龄均3年以上。

  二、团队发展目标明确,工作效率良好

  团队在学院领导的正确指引下,以培养具有较强专业知识和综合实践本事的双师型教师为目标,努力成为一个团结提高、有战斗力的团体,在计算机教学实践中开辟了一套适合独立学院的计算机课程体系及教学方法,强化了学生的计算机操作本事和实践技能。

  团队教师承担全院计算机系列课程近20门,指导学生的计算机实践、社团和各类竞赛活动。团队成员从未出现过教学事故,学生评教均在90分以上,教学督导组的测评均在85分以上。

  三、团队具有较规范的工作模式和策略

  1、注重教学计划常规和教学法活动的落实

  团队教学法活动以6408办公室为专用活动场所,每次教学法活动都有中心议题和主讲人。经过团体讨论形式落实教学计划,做到有计划、早安排、有重点地开展教学活动。

  2、注重团体备课制度的落实

  团队注重备课组建设,实行团体备课制,充分发挥个人智慧和团体力量,精心备课、及时测评。注重学生反馈,统一教学进度,因材施教,坚持做到把知识和微笑带进课堂,激发学生学习兴趣和求知欲望,提高课堂四十五分钟的效率。

  3、注重在“传、帮、带、促”氛围中学习提高

  “一枝独放不是春,万紫千红春满园”。团队历来注重师资队伍建设,注重对青年教师的培养,实行师徒结对形式,有经验教师以传、帮、带、促等多种形式对青年教师加以指导、培养,经过经常听课、及时评价、亲身示范等多种形式促使青年教师更快成长。

  4、注重在进修培训指导下的学习提高

  团队重视教师的在职进修与培训,近5年内有40余人次参加各类进修培训,不断将新的教学理念带入课堂。

  四、学生培养质量较高

  计算机相关专业学生在各大赛事中,多次获得省部级以上奖励,且学生就业率较高,获用人单位一致好评。

  五、团队成员进取向上,业绩突出

  团队成员获11项省级奖励,16项校院级奖励;主持省级教改课题5项,主持院级教改课题5项;编写并出版教材4本;发表论文19篇。

  优秀团队申报材料(九):

  xx钻探钻井xx公司xx队一向以“...”搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益为宗旨。2011年我队被评为公司设备管理先进单位,这标志着我们队设备管理又迈上了一个新台阶。今年以来,随着生产步伐不断加快,我们队从强化设备基础管理工作入手,以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标,进取探索加强设备管理新思路,为全年生产工作顺利进行,供给了有力保障。在日常维修维护工作中,各位同志兢兢业业工作,以认真负责的工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧,塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象,被大家赞誉为技术上的“排头兵”:我们基层队的各路大班就是设备的医生,在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对设备隐患要做到早发现早治疗,仅有这样才不至于让你的设备患上绝症,才能尽可能地延长设备使用寿命。他们充分利用自我的知识和经验,提前制定了详细的设备应急预案,并进行了多次演练,将技术风险降至最低。与此同时,我们加强对设备的专业化管理,不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行,加强设备的巡检和有目的的点检;组织实施“设备零故障”竞赛,大力推广设备科学管理;强化设备的群

  众性管理,坚持“红旗设备”的评选,规范现场管理;建立“功劳薄”大张旗鼓地表彰及时发现设备隐患,防止设备重大事故发生的先进事迹,大大提高广大员工参与设备管理的进取性。不断健全设备管理制度,努力实现设备管理规范化为现场设备的稳定。维修上的“急先锋”:设备管理的主要任务就是搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益。设备的日常维护是很关键的一步,为什么同样的设备使用寿命却有长有短我想关键问题就在于设备的日常维护工作是否搞好。各位工人师傅在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心,无论是抢修、还是技术改造,也不论白天与黑夜,哪里的设备出现故障,哪里就有他们忙碌的身影,即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。

  工作上的“痴心人”:对工作兢兢业业,有人形容他们已达“痴”的程度。为了做好设备的维护工作,保证钻井设备的正常运行,他们随身携带的笔记本,记录了每次设备维护时遇到的种种情景,无论是技术问题还是设备问题,他们都会细心的记录和认真的分析,同行们都称赞他们很专业。正是他们这种对工作的“痴心”,在今年的设备检查过程中,获得了相关领导的表扬。

  优秀团队申报材料(十):

  “xx大学科技学院团委”自2013年12月由团委负责创立。为了将团委...x平台建设好,管理好,使用好,在学院党委的领导下,团委牵头成立了由王军成、芮扬、邓夏子及若干学生骨干组成的工作小组,负责...x平台的全面运营,旨在期望经过此平台,服务学院育人工作,弘扬主旋律,传递正能量。

  一、组织建设:

  团委xx工作小组内设三个小组,分别为发展规划小组,系统维护小组,日常工作小组。

  二、人员分工:

  发展规划小组负责人王军成,全面负责xx平台的运营,主要解决xx建设发展中遇到的问题,及时向学院党委汇报xx平台运营情景,具有xx发布最终审核权限。

  系统维护小组成员芮扬负责xx后台管理,版面设计及美工等工作,对xx日常维护及发布具有审核权限。

  日常工作小组成员邓夏子负责xx稿件审核,创新性工作开展,亮点提升等工作,对新闻稿件具有审核权限。

  学生骨干成员负责日常新闻的搜集整理,组稿,投寄邮箱的整理汇总,分类回复,相关部门的日常对接等工作。

  三、坚持原则:

  xx工作小组坚持十六字原则:

  坚持领导,服务师生,保质保量,大胆创新。

  主要业绩情景:

  一、为提升学院形象,展现师生风采,方便师生使用服务

  为了贯彻落实科技学院2014年宣传思想工作会议精神,进取占领好新时代网络宣传阵地,利用新媒体完成好宣传思想工作会议提出的新要求,团委牵头成立的工作小组不负使命,坚持管好阵地,建好队伍,经过经营团委...x号,进取践行社会主义核心价值观,传递正能量,不断提升学院形象,不断展现科院广大师生的良好形象。

  科院每年在校生约6500余人,团委...x平台历经两年多发展至今,收听人数超过31560人,覆盖全校99%的师生,在2015年先后获得腾讯公司发布的9月腾讯全国高校...x号排行第2名,12月14日由共青团中央发布的全国团组织xx排行榜第4名;12月16日“江西发布”发布的江西高校xx排行传播力第2名、互动影响力第1名,周总阅读数为58124,总点赞数为10859。自2015年1月以来,xx图文周阅读人数屡创新高,近期每周阅读量平均到达20000次(周活跃人数约8000人左右)。

  在首届全省高校网络宣传思想教育优秀作品评选活动中,我院团委报送的《运用...x平台,开展大学生思想教育》获得全省网络优秀xx案例类三等奖。

  该平台整合了教学、学工、图书馆、后勤、招生就业等信息功能;着力加强主流文化熏陶,打造学生原创精品;服务学生,与学生共成长;坚持有效地发挥了先进典型的示范引领作用。

  二、注重团队建设,以育人为根本出发点

  团委xx工作小组在团委的指导下开展工作,充分利用团委的组织优势,进取发动影响广大师生参与。坚持打造队伍,不仅仅有工作小组,还在全院成立了网络青年礼貌志愿者,这些志愿者都是各学生组织、班级的骨干,优秀代表,他们是xx团队最坚实的群众基础,经过他们不断影响全院师生,网络青年礼貌志愿者由xx日常工作小组负责调度和管理,完成网络点击,转发,评论等工作。

  ...x平台坚持365天每一天推送,坚持重大节庆日必出相关新闻报道,每年正月初一都会发布院长拜年话题。我们必须提早谋划,主动出击,有时还需要和活动方沟通协调,这些每时每刻都在考验着我们的团队。

  我们团队的每个成员都具有极强荣誉感,主人翁意识和团队协作意识,既各司其职,又互相配合默契,我们坚持原则,又勇于创新,这是新时代下,新媒体工作对我们的要求,也是当代高校育人的根本目标。

  优秀团队申报材料(十一):

  Xx小学位于Xx北岸的Xx开发区内,占地面积34000平方米,现有教职员工50人,27个教学班,近1700名学生。1999年建校,十年间Xx小学发生了翻天覆地的变化,学校曾获得:省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校;“幼小成教一体化”示范学校;市德育先进学校;市实验教学先进团体;市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号,被省督导小组提为“Xx河畔一明珠”。如今的Xx小学已成为Xx教育的一面旗帜。近几年,学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力支持下,把“文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学治校的基本出发点,走出了一条具有Xx小学特色的教育之路。确立了“让教育充满阳光,让学生体验幸福成长过程”的办学理念,我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。2010年7月1日,在我校召开了“Xx市中小学特色学校创立与研究现场会”,会议得到了与会领导的一致好评,同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。如今的Xx小学处处充盈着阳光般的温暖。

  一、团结合作的领导班子。几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。一是身体力行,率先垂范,加强思想、道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,无论评优还是经济待遇,总是研究一线教师,坚持民主生活制度,构成工作合力。二是转变工作作风,做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情景,密切干群关系,关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,构成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦,乐于奉献”的工作热情和进取性。

  二、实施素质教育,推进教育改革。

  1、在学习中提高。学校有一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍,这也是一支平均年龄仅有二十九岁的年轻教师队伍。为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的平台,学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。市教研院小学教研室李威主任带领13名教研员,在Xx小学听了22节课,对授课教师进行了应对面的指导,教师们感受颇多。我们学校实施“青蓝工程”,22名青年教师拜市教研员为学生,经过专业化引领,切实有效提高专业素养。南岗区跃进小学校长李万海和袁南南教师一行9人到我校,经过讲座和上示范课、评课、研讨的形式,引入“学案式”课堂教学模式的实践,共同促进课堂教学改革。省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学,使我校教师的整体水平有了质的飞跃。学校还学校还经过百师讲坛、师德汇报会等活动,培养了一支甘于奉献的高素质班主任队伍,正是他们用爱心和职责心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。

  2、构建学习型组织。Xx小学把“树根理论”作为提高“组织学习力”的有效途径,以岗位大练兵为契机,开展学年团队的团体备课、学科团队的教学研讨等活动,发挥团队力量,使教师们在团队中共同成长。2009年,学校语文团体代表Xx区参加全市岗位大练兵活动,得到了领导的一致好评。我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、松北中心校、阿城继电小学结成教育联盟合作体,共同学习,共同提高。同时我校还与香港致富始南小学、韩国亚美小学建成友好学校,经过国际间的教育交往,开阔视野,汲取世界先进、前沿的教育思想,提高自我。二、坚持德育为首,抓特色、重实效。按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标,我校实施阳光化管理,坚持以德为先,培养热爱生活,尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生。学校开展“阳光学生”系列化主题活动,掀起了一股“争当阳光学生”的活动热潮。同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的学校文化活动,把伦理教育寓于活动之中;加强社会服务基地建设,开展社会公益活动,开展社区教育,构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。学校先后被评为Xx市教育系统先进团体、市特色少先队大队,艺术教育成果曾在黑龙江省电视台少儿频道展播。三

  、以“人文”为内涵,充分发挥学校文化的作用。

  学校文化是学校整体育人环境不可分割的一部分,在教育教学中起着不可替代的作用。对培养学生具有潜移默化的作用,能到达润物无声的效果。几年来我校初步构成了春开花,夏成荫,秋结果,冬看青的自然景观。今年又进行了文化长廊建设,走进Xx小学的学校,彰显学校文化的图像比比皆是,同时还为各班添置了书架,开辟图书角,使师生沐浴书海,香溢学校。各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行,我们要把学校打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园。四、多方协调,努力改善办学条件。Xx40余名友好人士及其子女,到Xx小学、到贫困生家里,为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物,并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所有费用。Xx中的副校长Xx、团支部书记Xx和教师、学生,为Xx小学的贫困生送来了价值三万余元的学习和生活用品。2002年获得Xx乒乓球冠军的Xx先生,为贫困学生组建一只20人的乒乓球训练队,义务教练。学校现有韩国籍、台湾籍学生7名,7月中旬香港大学圣约翰学院计划组织香港青少年领袖训练团到Xx小学进行义务铺设操场的社会实践活动。“展宏图于盛世,创伟业于当前”,Xx小学将继往开来、追求卓越,把学校建设成为高品位、有特色、有良好声誉的一流学校,走向新的成功,走向

  新的辉煌!

  优秀团队申报材料(十二):

  人力资源三剑客

  一、科院梦—团队文化

  人资办三剑客有一个科院梦,那就是打造属于科院人力资源办的团队文化。“担当互助、止于至善”是其团队文化的写照。三剑客常常把这个团队比作一把宝剑。陈洁主任像剑柄,沉稳有力,指点方向;潘朝辉主管似剑身,坚韧锋利,见招拆招;王沛佩教师比剑鞘,中干华丽,韬晦剑光。柄出剑,剑入鞘,鞘合柄,宝剑成!最初的三剑客是由黄海彬教师任人事主管的,后调离由潘教师接任,即使人员的变动也没有影响团队文化的传承。三位教师各司其职,各行其政,相互帮忙又相互牵制。无论是谁幻化成这把宝剑的一部分,人力资源三剑客都能组合成这把宝剑,为科技学院全体教职工——亮剑!

  二、担当勇—为民为公

  人资办三剑客有着敢于承担的职责心。2015年科院薪酬体系改革,关系到全院204名教职工的切身利益。在第一次薪酬方案征求意见稿出台后,一部分专职教师并不是很满意。人资办三剑客协同院领导紧急召开专职教师座谈会。会上,教师们言辞激烈、甚至有的教师还拍了桌子。人资办三剑客并没有纠缠于教师们的正面冲突,而是第一时间放下情绪,认真聆听大家的心声和意见,做好详细的记录;同时在大家情绪缓和后细致解释,谦虚应对。随后果断放弃第一稿,加班加点重新制定新的文件,经过十余次修改和测算后,最终完成《航空大学科技学院岗位设置和薪酬管理实施方案》及六项配套文件。充分体现按劳分配,优劳优酬,重点向教学一线倾斜,兼顾各类各级人员的利益诉求原则,得到全院教职工的认可,大大降低了教职工流失率。正是这种为民为公的担当感,人资办三剑客在群众的心里扎下了根。

  三、感恩心—谦虚奉献

  人资办三剑客最满足的时候是听到教职工的称赞。每年12月份,三剑客都会给全体教职工每人写一封信,信中除了真情的感激和祝福外,还对个人全年的收入进行了统计并附上明细,让每一名教职工对一年辛劳的所得清楚明白。“好暖心”这是教职工对三剑客最好的认可。

  2015年,人资办为全体教职工增加了生育保险。可就在教职工享受生育险时,却被告知生育保险处并不认可科院从2015年2月交纳的生育险,这将直接影响到三名女职工的利益。人资办两名同志与张琦副院长一齐来到市社保局,要求其开具相关证明。但却被告知要自我去仓库找出2015年1月科院交至社保局增加生育险的申请表。来到仓库,真是吓了一跳!那里毫无章法,所有的文件被丢堆在一个近百平米大房间,整整铺满地面,连下脚的地方都没有。大家却毫无怨言,脱下外衣在脏乱的文件中翻找。一月寒冬,两臂酸痛,三人苦干,四个小时,皇天不负苦心人,文件最终被找到,连社保局的工作人员都为她们的职责心而鼓掌!当然,也顺利拿到证明文件。在寒假期间,陈洁主任又亲自陪同万娟教师一齐办完享受生育保险事宜。万娟教师说:“宝宝有福,要好好多谢他们!”这是对人资办三剑客最高的评语。人资办三剑客应对表扬觉得自豪,却从不骄傲。默默奉献却不爱计较。也是因为此,才有了全体教职工的爱戴和好评。

  四、互助情—包容信任

  人资办三剑客团队,内部互助包容,对外友善可信。2015年王沛佩教师家庭出现一些问题,人资办三剑客这个互助的团队却主动分担了王教师当时的工作;并如母如兄一样不抛弃不放弃给予其工作和生活上最大的理解和包容。正是这份情谊让王教师重新站起来胜任工作变成优秀的人,再次融入团体的怀抱。

  因为来自团队的包容信任,才学会给予别人付出。许多从科院离职几年的员工,因私事再找到学院时,第一个会联系的就是人资办三剑客。因为他们明白,三剑客的口碑就是值得信任。

  友爱和信任绝不是一天可促成的。人资办三剑客团队相互扶持,共同成长,变为可靠。它的优秀让人励志,让人温暖,让人满满正能量。

  人资办三剑客团队秉承“担当互助、止于至善”的团队文化,为民为公、包容信任、谦虚奉献,成就了一个优秀的团队,也成就了团队中的每一个人。这个团队正在铸造着科院梦!

  优秀团队申报材料(十三):

  在2月15日召开的全区人才暨科技创新工作会议上,****泵业有限公司真空设备创新团队荣获“**区第二批优秀创新团队”荣誉称号。近年来,该团队先后研发高新技术产品7项,完成工艺创新2项,全部实现了成果转换,具备了系列化批量生产本事,已成为公司主导产品,2014年

  公司完成销售产值5900万元,其中高新技术产品产值超过90%。目前,该团队共申报国家专利12项,其中发明专利1项,已全部获得专利授权。

  多年来,公司团队用他们的成绩鉴证了自我的实力,首钢、攀钢等多家国有集团都与公司成为坚实的合作伙伴。当初首钢集团在天津曹妃甸建立新厂,遇到的一个难题是海水对设备腐蚀严重,团队得知后,刻苦钻研,突破个个技术难关,成功研发前置气水分离器,用上此装置后,原有设备的使用寿命有几周提高到一年。仅此一项,企业就增加了300万元的年产值。并且随着越来越多的钢铁企业在沿海设厂,此装置的市场前景十分看好,正如团队带头人李峰所说:“一个优秀的团队是企业一笔无价的财富”。

  这个团结实干的团队组建于2014年,是公司为提高研发水平,增强自主创新本事,实现公司“超常规、高速度、跨越式”发展的目标而构成的产学研相结合的研发机构与创新平台,团队组建以来,从小到大、从弱到强,一步步发展起来,如今,已有成员23人,其中,正高5人,副高5人,博士生1人,硕士生6人。团队具有较好的学缘结构,主要以研发具有高附加值、高效节能的泵类产品和光机电一体化真空应用设备为主攻方向,取得了许多国家公认的研究成果。5年来,创新团队先后成功开发、改造了防腐泵关键技术研究及产业化项目、果品深加工设备科技攻关项目、复合材质结构的耐腐蚀水环泵机组、水环真空泵机组自冷凝气水分离装置、新型钛合金耐腐蚀水环真空泵机组等多项高新技术产品开发项目,获国家重大装备科技提高一等奖四项,参加真空行业2项国家标准、2项行业标准的起草工作。公司技术部经理李峰被推选为国家真空行业标准化委员会委员。

  “我们**泵业的技术团队都是一伙儿年轻人,公司选拔有本事、有职责心的优秀员工到各大院校进修,并且在实际工作中不断历练,成长十分迅速。我们最大的特点就是团结,并且还有一股闯劲儿,异常能吃苦,有心气儿。”公司技术部经理、团队带头人李峰自豪地说道。

  团队成员们说,在这个团队工作很受益,那里有很好的研究氛围,根据对国内真空行业市场前景的分析展望和我区泵业的实际情景分析,国家需要什么,团队就研制什么,在那里异常能够锻炼人。

  在这个人人争先、个个投入的团队,大家几乎天天扎在实验室里,每一天晚上干到深夜,几乎没有节假日,能够陪家人的时间少之又少,他们将所有心血都倾注在项目研制上。但团队中的每一名成员都不求名、不求利,每当在获奖课题申报填写研究人员名额有限的情景下,他们都不得不割舍掉很多同志,虽然获奖名单上没写他们的名字,但他们没有丝毫的怨言,勤勤恳恳地坚守在自我的岗位上。

  正是有了付出两倍于常人的时间投入和努力,他们的团队才取得突飞猛进的提高,如今,传统制造业市场日渐饱和的现状,向创新要效益成为企业的共识,残酷的市场竞争中,人无我有才是王道。当问及李峰如何继续带领团队茁壮发展时,他说:“我国经济建设正持续发展,对产品质量、技术提高提出了更高的要求,仅有加速研发高效、节能、环保型真空设备,才能适应这一客观要求。我们将经过不懈努力,进一步提高科研实力和自主创新本事,为小企业开展科研创新活动,探索新的道路和模式,在行业中起到示范带头作用,并供给可资借鉴的经验,在国内耐腐蚀真空设备研发领域勇攀高峰,力争到达国内领先水平。”

  优秀团队申报材料(十四):

  管理与经济学部管理团队

  一、聚内力,强管理,学部工作总体呈现和谐稳步发展态势

  2015年,我们管理团队团结聚力,认真履职。一是抓住学院薪酬体系和考核机制改革契机,提出了“学部与学院共振、教职工与学部共振”的理念,着力营造“勇担当,求作为”的文化氛围。二是落实“五个坚持”强管理。即坚持党政联席会团体决策制;坚持日常管理按时督办,量化过程考评;坚持目标工作职责制,件件抓落实;坚持“首问制”一线排忧解难;坚持妥善处理违纪和突发事件,做到了“案结事了”。一年来,学部呈现“心齐气顺,人人思进取”的良好态势,多项工作取得新发展。

  二、进取组织协调师资力量,确保教学任务顺利完成

  我学部现有教职工16人(专职教师5人),面临六个专业和1600多名学生的教学,教学师资组织任务十分繁重。一年来,我们立足学部,组织教职工完成45门课教学,81.2%的人担任教学任务(专职教师人人超工作量),学生网评平均为96.14分;多方联系聘请院内外教师共35人,确保教学任务顺利完成。

  三、整体教学科研实力明显提高

  1、成功申报省高校教改、省人文社科、省党建课题共4项,占学院成功申报总数的57%;

  2、指导学生参加江西省大学生“挑战杯”赛,获二等奖3项,名列省三本高校前茅,创该项竞赛院历史最好成绩;获“商业计划书”大赛优秀奖1项;

  3、2人代表院参加省思政课讲课比赛,获三等奖1项;获院讲课比赛二等奖1项;1人获学院“优秀园丁”荣誉称号;

  四、进取承担学院二项重点工作,初见成效

  1、承担学院学生管理机制改革试点。配备24名兼职班主任,制订《辅导员班主任工作职责》、构成辅导员班主任例会制度,“辅导员+班主任”的学生管理新机制成效显现。全年学生考试舞弊为零、2014级学生首次报考四级英语经过率达31.97%;

  2、承担学院大学生创新创业教育基地建设工作。参与学院《关于深化创新创业教育改革的实施方案》制定;与南昌科讯教育洽谈成功签约“计算机房共建”项目;开展了“大学生创新创业服务平台—创客咖啡中心”策划;成功指导学生创办注册公司2个,实现了我院在校大学生创业零的突破;

  五、人才培养亮点纷呈

  1、就业率名列学院前茅。338名毕业生就业率达94.67%;经济学专业考研率达10%;

  2、校企合作有新发展。与煌上煌集团、恒大集团、金蝶软件、人天投资等多家企业建立合作关系,新建4个校外实践教学基地;

  3、专业技能培养不断加强。成功举办“挑战杯”、“头脑风暴”、“商业计划书”等系列专业竞赛,2000人次参加活动,16人次获省级及以上奖励;组织举办三期“会计从业资格证”培训,253名学生参加。大三、大四会计专业同学获证率分别为64.7%和91.3%。

  优秀团队申报材料(十五):

  ***办公楼护卫班在xx年*月份组建,全班共有护卫员*名,班长*名。主要负责***办公楼公共秩序维护、上访人员掌控、室外停车场调度、办公楼日常巡检等工作。

  xx年年***护卫班被公司授予公共秩序管理示范标杆、xx年年精英团队称号。在过去的一年中,全体护卫员兢兢业业工作在自我的岗位上,以岗为家,护卫班得到了领导和同事们的支持和信任,对护卫班做出的工作给予了肯定,下头对护卫班的先进事迹汇报如下:

  一、全面履行岗位职责

  护卫班分为:门岗、立岗、室外车辆调度、室外巡检、室内巡检五种岗位。

  xx年年护卫班全体员工在护卫班班长***的带领下,以制度为准绳,全面履行岗位职责,及时发现和消除安全隐患,及时掌控外来人员及上访人员动态,灵活处理突发事件,有效的保障了办公楼优雅、和谐的办公环境。

  保障办公楼的平安是我们护卫班的神圣职责,xx年年我们护卫班共接待上访*次,组织护卫员制止恶性上访*次,巡检岗发现发放传单*次,门岗发现可疑人员并有效制止进入大楼*次。

  安全巡查是安全保卫的一项重要工作,xx年年我们全班的员工对待工作都一丝不苟,每一天按时上岗,没有发生拖拉等现象,每一天作好工作记录,全班都体现了高涨的热情和进取的工作态度,在班长的带领下,全班认真对照巡查资料,标准和纪律,一丝不苟地做好巡查工作,全年发现并消除安全隐患十余起,如业主装修办公室时,施工现场管理混乱易引起火灾,发现传销人员及时处理,发现水管有泄漏现象及时报维修处理等。全班的努力也见到了初步的成效,在巡检过程中,大家能及时发现公共部位公共设施存在的问题,如门窗把手发生损坏,楼梯扶手发生断裂,暖气发生泄漏等,护卫员都会及时向维修进行汇报,以维护全体业主的利益,最终在领导的支持和员工的共同努力下,全班得到了业主及公司领导的好评。

  xx年年*月**日午时*点左右,在办公楼东侧一辆工程挖掘机行使至办公楼东侧公路时,发现车辆后部起火,由于风势较大,并且车辆未配备灭火器,火势在不到1分钟的时间就从小火变成了大火,室外护卫员在发现有车辆着火时立即电话报火警,并且通知***相关部门及管理处相关人员,在护卫班长***的带领下只用了*个灭火器不到*分钟就将大火扑灭。挽回损失近10万元。

  xx年年*月*日、*月*日,巡逻岗人员在巡查至*层时,发现消防水箱浮球阀失效,水箱无法正常停止注水,水箱水已满正在向外溢水,已漏到*层,护卫员发现后及时通知工程部、护卫班长,并及时关掉水阀,组织保洁员对溢出的水进行清理,防止了事故的进一步扩大。

  xx年年*月*日晚**点,室外巡逻员发现室外转盘道有*个可疑人拿锹挖树,虽然转盘道不在管理范围内,但巡逻员发现后及时组织护卫员到现场制止,体现了护卫员的高尚品格和敢于与坏人坏事做斗争高尚情操。

  二、全面提升服务质量

  护卫员的服务是物业服务的重要方面,是物业服务的窗口,护卫员要时刻坚持良好的精神面貌,护卫班每个岗位的工作都在体现“服务”二字,服务至上,要把服务这项关键资料融入到每个护卫员的心中,把服务当成一项大事来看待。针对全班不一样岗位特点制定不一样的服务措施,把管理融入服务之中,仅有这样才能让大家感觉到温暖,使每个员工充满干劲,门卫岗位定于站立服务,使出入人员感到温馨,车管岗位定于跟踪服务,使车主感到放心,极大程度的减少了犯罪的发生。巡逻岗位定于全方位服务,充分显示岗位服务特色,如《物品搬入搬出大厦规定》严禁在大厅地砖上拖拉货物,当看到业主搬运有困难时门卫保安就会主动协助搬运,既体现了服务又到达了门卫管理的目的,还有和保安配合处理上访告状事宜,全年未发生暴力抗法事件,有效的维护了大厦的安全,大家的工作得到了认可,大家努力得到了肯定,仅有一个好的团体才能把工作做的突出,做的更好,做的让大家放心,全年的工作成绩使大家看在眼里记在心里。所以队伍得到业主多次好评,和领导的多次肯定。

  三、安全职责重于泰山

  充分发挥模范带头作用。护卫班是全公司公认最好的保安队伍,无论从人员素质上、身高、长相上,每个保安人员都是经过认真挑选的,所以,安全对于全班来说是工作的重中这重,护卫班也确实起到了模范带头作用,圆满的完成公司赋予的各项任务。全体班组人员相互之间互相扶持,热情帮忙队员提高工作本事,仅有队员的工作本事提高了,才能圆满完成新员工的入职培训,尤其是安全工作培训。

  四、员工之间互相帮忙是成就事业的保障

  护卫班班长及时了解保安的困难和要求,要明白仅有最好的员工才能铸就最好的队伍,仅有最好的队伍才能使创造出更好的业绩,才能创造让人最信服的服务,对于员工遇到的各种困难,保安班长总是会帮忙他们解决问题,不让他们产生厌倦和懈怠情绪。使每个人都有一个饱满的精神状态上岗,无论是严寒还是酷暑,每个人都严格执行着装规定和仪容仪规范。另外,每个护卫员保证手机24小时开机,无论什么时候有事情都会立刻赶到,对于护卫员中有事假的班组人员也会进取进行替班,从来不因为任何事面耽误工作,发现问题及时解决,及时汇报。对于临时任务无怨无悔的完成,例如***厅开大会,遇到这种情景都是前一天值班一天一夜的保安,第二天用休息的时间支值岗,从来没有听到过抱怨,还有给领导搬水,每周定时更换大厅地毯,对于一楼活动室装修,护卫班也派人对物品进行清理和搬运等等。

  以上是对护卫班先进事迹的概述,2014年护卫班面临更大的挑战,服务永远没有止境,服务品质的全面升级,人员综合素质的全面提升都是我们将要面临的艰巨问题,我们护卫班的全体人员期望2014年的工作一如既往的得到领导的重视和支持,为公司的前景和发展贡献自我的绵薄之力。

  优秀团队申报材料(十六):

  高校教学工作的良好运行,离不开教学教务管理的有效组织和协调。教务日常运行管理是一项基础性工程,其主要任务是在教学过程中发挥有效地组织、指挥、控制和协调等功能,包括根据必须的目标、程序、原则、方法,对教学资源、教学过程等进行科学合理的规划等,做好管理与服务以保证教学任务的顺利完成。教务日常管理是一项十分繁琐,准确度要求又很高的工作,下头以一组数字能够更为直观的反应着这个团队每年所承担的工作任务。

  团队工作上需要沟通协调的对象有:教学单位共计20余个,教职员工等与教学管理相关涉及人员400余名、30多个专业170多个班学生6000多人。围绕着这些服务对象,团队在教学运行管理、考务管理、成绩管理、学籍管理的岗位上,有着近百项的具体的工作项目。每年涉及到的教学安排或调整等8000门次左右、教学相关人员的服务及协调管理5000人次左右、对学生服务与管理的工作72000人次左右,相关教学发生的费用计算和发放400多万,每年审核的各种数据点的不下几十万个。在完成这些最基本的日常工作同时,还承担着计算机文化基础课程的教学;参与培养计划的组织、制定,组织和参与专业和学位授予的申报;参与教学管理相关制度、办法或通知等的草拟、制定;组织、参与国家级的三大数据库和高基报表等数据上报及这些工作的相关报告;申报全国计算机应用技术证书考试考点资格;探索教学改革,引进网络课程对传统课程教学模式进行创新实践等等工作。这些工作尽管时间紧、任务重,还是按时、按要求顺利完成了这些艰巨的工作任务。

  教学管理工作是学院管理的核心,教务日常运行管理又是教学管理的基础。团队成员深知教务管理工作的水平和质量直接影响到学校的教学质量和发展。在团队负责人的带领下,充分发挥的凝聚力,团队内沟通渠道畅通、信息交流频繁,与各个教学单位的也一向坚持的良好顺畅的协同交流,共同维护着良好的运行秩序。成员凭借个人的大局意识、协作精神和服务精神,管理服务水平的稳步提高,在应对着这很多与人、与数字打交道的工作中,坚持制度、把握公平、精准细致、甘于奉献,这稳定高效的工作作风和一丝不苟的工作态度,每位成员都真正做到十年如一日,从未因工作产生过一齐职责事故,热情的服务也受到师生较好的评价。在团队成员与部门其他同事的共同努力下,部门荣获学校“先进团体”称号,成员所分获:省级一项、校级四项、院级三项的奖励。这一成绩的取得,源自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观和对科院强烈的归属感,以科院为家,顾全大局,在保障团体利益而不计个人与家庭的利益的得失方面,每位成员都能列举出鲜活的事例。由于工作量的巨大以及工作的特殊性,团队每位成员都能为工作而自觉的加班、加点,对自我没有各种假期和工作时长的概念、对工作进度却有着强烈的时间概念,严格要求自我

  按时间节点保质保量完成各项工作,即使在学院没有任何加班费用的情景下,仍然以主人翁意识去乐于奉献,平凡的付出,坚持着全院最高的加班时长。他们的目的仅有一个,就是为促进学校更好、更稳定的发展。科院办学已经历十余载,其间经历过一些变迁,整个教务日常管理运行团队还将鼎力继续支持学院正确的发展决策,坚持教学稳定,为科院的转型变革发展保驾护航。

  优秀团队申报材料(十七):

  ...x班,一个充满活力和活力的优秀班团体,连续三年被学院评为“优良学风达标班”,以“志存高远、博学善思、学有所长、素质全面”为宗旨,以“携手共进,臻于至善”为奋斗目标。三年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,走过了一段五彩缤纷的岁月,取得了骄人的成绩。

  一、班风建设,构建优秀团队

  每个学年初始,我们新任班干部都在班主任的带领下,成立了以班主任、班长为总负责人,其他班委和普通同学为成员的班风建设领导小组,指挥着班级的各项班风建设。

  经过三学年的考验,我们既看到自我的优势,也发现了自我的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续坚持往年做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争到达先进班团体的评比要求。

  在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班连续三年被学院评为“优良学风达标班”,成为学院不多的“三连贯”优良班级!

  此外,在其他评比中,我们班也取得不错的成绩:

  ......(略)

  二、学风建设,勤奋严谨求实

  我们班每个同学都以诚信为信条来提升自我的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自我,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,构成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。

  在2014学年优秀学生奖学金中,我们班的同学可谓是满载而归,在同年级同专业获得者中,一等奖学金获得者有7个,其中我们班占了6个!遥遥领先其他班级。

  我们班学生进取参加各项专业技能考核。直到今年,我们班同学普通话成绩到达二级乙等有61人,经过率到达87%。经过四级考试的有48人,经过率到达68.57%。获得全国计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有20人,获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人。

  我们的同学还参加各类考试,获得全国计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有20人,获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人;另外,...同学还获得了ccnp-思科认证网络高级工程师、ccna-思科认证网络支持工程师,...同学获得了软考中级数据库系统工程师,获得网络管理员证书的有...等六位同学。...同学分别在2014年全国大学生英语竞赛获得a级二等奖、三等奖、三等奖

  民主是041912班团支部的力量源泉,无论是推优、班委换届、综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真研究每位团员的提议。同时,团支部委员也集中研究,综合研究,所以,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。

  对于学校、系指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。由于工作出色,团支部多次受到上级团组织的鼓励和表彰;同时,团支部结合形式政策,自主地开展理论学习,坚持支部成员思想的纯洁和先进性,并且在活动形式上更是不断推陈出新,过出具有本支部特色的团组织生活来是我们的一大特色;在这一过程中,团支部委员们充分发挥领头作用,带动全班共同提高;我们班现有党员12名,预备党员4名,团员55名(其中建党对象10名),占全班学生总数100%;支部建立比较完善的资料收集机制,相关活动资料均由团支部组织委员整理存档。

  我们班团支部进取配合系分团委的工作,在班里开展每月一次的思想交流会。由于每次会议的议题都比较贴近生活,团员们对会议也产生了极大的兴趣,在会上畅所欲言,会后还继续进行讨论。经过思想交流会,团员们了解,掌握了党和国家的现行政策,跟上时代步伐。同时,也及时纠正了某些团员的错误思想,有利于更好地提高团员的思想素质,为日后在工作岗位上起带头作用打下坚实基础。就这样不断的努力,光荣地被评为2014学年度校优秀团支部。

  四、课外文体活动,尽显个人魅力

  当代大学生的实践本事、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能、发觉问题或不足再回到课堂解决或弥补,是获益匪浅的学习循环过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,进取参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

  每逢寒暑期,我班都要进取组织同学们进行社会实践。返校后,要求同学按时递交社会实践心得,并在班内进行交流,经过参加社会实践活动,我们班同学增强了对自我所学专业以及社会的认识,同时也有效地培养了人际交往本事。此刻,我班已超过60%的同学有过家教或从事其他工作的经历。

  在06-07年度,教育系041912班不仅仅参加了各项系里,院里举行的赛事,取得了不俗的成绩。并且还成功的举办了一次篮球盛事:班内篮球对抗赛。此外,我们班还获得了系羽毛球赛和系乒乓球赛第一名,系篮球赛第3名。

  五、做志愿者,奉献爱心,服务社会

  在炎炎烈日之下最能考验人的意志品质,而我们041912班在教育系星火爱心小组中却表现得尤为出色。教育系星火爱心小组是以到各宿舍回收各种可再利用的废弃品为主把所卖废弃品的钱捐给贫困者为目的的一个爱心组织。中午通常是太阳最猛的时候,但仅有那时同学们才会呆在宿舍,我们才能回收到废弃品,所以我们就会在中午楼上楼下地跑遍各间宿舍去回收,把最终的成果集中起来然后顶着烈日一齐拖到回收站。有时成果太多一次是拖不完到回收站的,需要来回几次地运。尽管一路上被晒得发烫,汗流不止,但我们却丝毫不怕吃苦,依然乐此不疲,表现出来的是钢铁般的意志.,因为当我们拿到我们所挣来的钱时我们都会发自内心地感动,心想它能解决一些穷苦人家的一些生活困难问题了!在共同努力的过程中我们增强了团体之间的凝聚力,加深了同学们之间的感情,我们学到了很多东西:只要我们团结一致,就能构成一股强大的力量,激励着同学们战胜困难。在多次献爱心活动中,我们班的同学进取参加,慷慨解囊,献出了自已的一份爱心。

  另外,我们班的...等同学还进取参加了乒乓球、羽毛球、象棋等方面的义教活动,让一大部小学生在学习中得到更多特长并能更愉快地成长;.....等同学则进取参加了献血活动,热心服务社会!...同学还被评为学院2014学年度优秀青年志愿者。

  我们三年来所取得的成绩是大家有目共睹的,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,教育系041912班毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要进取严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地应对我们的问题;另一方面,我们会满怀期望与活力,加强教师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改善我们的不足。日早晨露,团结进取。这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。我们将一如既往地发扬“坚持以人为本,注重全面发展,构建高效团队,培养多栖人才”的目标而努力!

  优秀团队申报材料(十八):

  大学英语教学团队中职称均为讲师,硕士12人,其中2名成员具有海外学习经历。团队的年龄结构、学历结构、知识结构较合理,是一支富有奉献精神、创新精神、朝气蓬勃、团结奋进、学术各有专长、教学效果好、有较强教研本事的教学团队。

  团队教师队伍的培养机制

  本团队定期召开主题教研活动,组织讨论教学改革,定期相互听课,交流教学经验。按课程要求开展团体备课活动,经常进行教学反思。经过团体备课与教学反思相互学习,稳步提高教学质量。

  团队教师广泛地与外界同仁进行交流,邀请校本部外国语学院专家徐翰教授、吴静教授来做教学理论、科研方面的报告,提高大家的英语教学理论和实践水平;组织教师进行学术研讨,交流读书和教学心得,分享各自的所学所思。

  团队教学深受好评

  近年来,团队成员的网上评教成绩一向名列前茅,深受学生好评。此外,专家组经过随堂听课,对大学英语教学团队也给予了高度的评价。根据教学管理部门供给的数据,学生评教和专家组打分情景见下表。

  团队奖励硕果累累

  2013--2014年团队所在的教工党支部获南昌航空大学优秀党支部称号。团队教师先后获得各级各类的教学表彰,1名教师被评为南昌航空大学科技学院十佳三育人,1名教师荣获南昌航空大学科技学院优秀园丁称号,多名教师先后多次获评科技学院优秀教师;3名教师先后多次获优秀...员,优秀教师;1名教师获“外教社杯”全国大学英语教学大赛江西赛区二等奖;多名教师先后获院级青年教师讲课大赛一等奖、二等奖、三等奖,多名教师获学院各类竞赛奖项。

  教改教研节节攀升

  近年来,大学英语教学改革和科研取得了丰硕的成果。团队成员成功立项了江西省人文课题4项、江西省社会科学规划研究项目3项、江西省教改课题9项、校级课题3项以及院级课题12项。教师在各类期刊上发表教改教研论文56篇,出版教材4部。详见附表。

  学生竞赛捷报频传

  在2007年、2009年、2010年、2011年、2013年、2014年、2015年指导学生参加全国大学生英语竞赛及“赣江杯”大学生口语比赛荣获一等奖;2009年带队指导学生获全国英语演讲大赛三等奖,2009年指导学生获得CCTV杯全国英语演讲大赛三等奖;2014年及2015年指导学生获得外研社杯英语写作大赛二等奖、三等奖。

  综上所述,南昌航空大学科技学院大学英语教学团队是一支组织结构优化、工作目标明确、教学水平较高、科技研发本事较强的一支教学科研型队伍。

  优秀团队申报材料(十九):

  行政人事部,对于我们公司来说,应当属于一个刚刚成立起步的部门,人员比较少,比较不起眼,可是不可否认:行政人事部在公司的整个运作衔接上也是重不可缺的一个重要成员。

  行政人事部,作为企业的后勤保障部门,同时肩负着公司制度建设、人力资源管理、日常行政管理以及来访接待等诸多任务,能够说行政人事部的工作事无巨细,应对繁杂琐碎的很多事务性工作,行政人事部努力强化自我工作意识,加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,整个部门仅仅的2名成员匡明经理与行政前台兼助理朱耀嫒硬生生的挑起了这些繁琐的事任,在各自岗位上发挥了应有的作用。

  一、爱岗敬业、尽职尽责

  爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数据,填好每一张报表,接好每一个电话等。从自我做起,从小事做起,从此刻做起,这就是敬业,这就是爱岗!

  虽然,行政人事部员工仅仅2名,但我们始终对企业抱有一腔热情,真正做到以企为家,企兴我荣。我们总认为,爱岗才能敬业,仅有拥有一腔爱意,才能做到无私奉献。能够说,行政人事部的每一位员工都是那么平凡,他们没有轰轰烈烈的感人事迹,但就是这样在平凡的岗位上,兢兢业业,无私奉献,书写着淡淡的感动。

  二、勇于奉献、甘当绿叶

  行政人事部作为后勤保障部门,在工作中始终坚持以大局利益为重,以服务为宗旨,不断加强主动服务意识,从日常工作入手,持续改善行政部对其他部门的支持本事和服务水平,勇于奉献,甘当绿叶。例如在这次公司举办的全员年会中,行政人事部从最初的筹备工作就进取配合,从统计参会人员,安排外阜员工接送,宾馆入住,制定参会期间人员住宿安排,餐饮安排,做到反复考量,确保会议过程中全体同仁能在食宿上不出差错,可是从宴会招待,处处都有我和匡经理忙碌的身影,我们总是来得最早走的最晚,虽然做的只是很不起眼的工作,但正是有了这些细致的服务工作才为会议的成功举办供给了最基本的保障。

  最终我想说,无华的我们会继续在平凡的岗位上尽自我最大的努力默默地为公司的事业发一份光,一份热,做出不平凡的成绩。为公司的进一步壮大尽自我的绵薄之力。

  优秀团队申报材料(二十):

  《思想道德修养与法律基础》课程组是我院一支独具特色的教学团队,本团队自国家实施高校两课“05方案”开始构成,从成立至今,一向是学院最稳定、最有活力、最有成效的一支队伍。

  为了贯彻落实国家提出的“立德树人”的教育理念,我院坚持德育为先,提高学生思想道德素质的办学原则,将思想政治理论课和思想政治教育紧密结合在一齐,打造出一支以专职教师、政工干部和辅导员相结合的“双肩挑”教学团队。本团队的教师利用自身优势,一方面将思想政治教育工作的生动案例和工作经验教训融入《思修》课程教学之中,另一方面用《思修》课程理论指导思想政治教育工作,二者相辅相成,相得益彰,完美地将教书育人、管理育人和服务育人有机地融合在一齐,为学院的院风、学风建设,大学生核心价值观建设,大学生正确的人生观、道德观和法治观的确立做出了突出贡献。本团队教师十分注重理论教学和实践教学相结合,将学生的调研报告成果组织参加大学生“挑战杯”竞赛,取得了省二等奖和三等奖等好成绩。我院在凝练和培育大学生社会主义核心价值观的过程中,本团队成员不仅仅进取参与利用《思修》课课堂和学生第二课堂大力的宣传和讲解“勇于担当、止于至善”的科学内涵,并引导学生学习和践行我院的核心价值观,最终经过系列活动总结材料我院在申报第八届江西省学校优秀文化成果中荣获二等奖。

  本团队得到了孙一先教授、闵佩珍教授、徐光井教授、李建萍教授和吕晓波教授的长期指导,专家们从教学和科研两个方面给予我们许多宝贵的经验和有益的提议。本团队虚心学习、刻苦钻研,经过教学法活动、听评课活动、举办教学大比武活动、组织参加省级教学比赛和教案比赛活动、组队参加各级教学科研课题申报活动,教学和科研水平有了很大的提高,本团队成员联合申报各类省级课题共5项,院级课题10项;省级教学竞赛二等奖2项、三等奖9项,院级教学竞赛一等奖2人、二等奖2人、三等奖4人;1人荣获省优秀思想政治理论课教师称号,3人荣获省先进个人称号。本团队组织报送的《以团学活动为载体推进高校思想政治工作创新》和《以头脑风暴系列活动为载体打造高校校企合作新平台》分别荣获江西省优秀理论成果和优秀学校文化建设成果三等奖。

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