读书的成语
分类:好词句 日期:2021-08-17 03:33人气:加载中...
读书的成语(一):
1、寝馈书中:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。
2、大书特书:书:写。大写特写。指对意义重大的事情异常郑重地加以记载。
3、诗礼人家:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
4、读书种子:指在文化上能承先启后的读书人。
5、读书百遍,其义自见:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
6、照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。
7、仰屋着书:仰:脸向上;着:写。形容一心放在着作上。
8、临池学书:临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。
9、书画卯酉:犹言上下班。卯时签到,酉时签退。
10、目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。
11、开卷有益:开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。
12、枕籍经史:枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。
13、灾梨祸枣:从前印书用梨木或枣木刻板。形容滥刻无用不好的书。
14、书香门第:旧时指上辈有读书人的家庭。
15、唇腐齿落:比喻读书讽诵极为勤苦。
16、史不绝书:书:指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。
17、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
18、秉笔直书:秉:持,握住。写史书根据事实记录,不隐讳。
19、书声朗朗:形容读书声音清朗而响亮。
20、三余读书:充分利用一切空余时间读书。
21、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
22、世代书香:世世代代都是读书的人家。
23、洋洋盈耳:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话读书的声音悦耳动听。
24、焚书坑儒:焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。
25、布衣韦带:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。
26、目不识书:谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
27、不刊之书:指不能更改或磨灭的有关帝王的记载钦定典制。
28、硕学通儒:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。[由Www.YiZhiPu.Com整理]
29、弃书捐剑:比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
30、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
31、道学先生:指思想作风异常迂腐的读书人。
32、一介书生:一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
33、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
34、十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
35、萤窗雪案:为勤学苦读的典实。
36、磬笔难书:极言事实多,即使用完笔也难写全。磬,通“罄”。
37、奋笔疾书:奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
38、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。
39、白面书生:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
40、摊书傲百城:比喻藏书之富或嗜书之深。
41、滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。
42、文弱书生:文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。
43、伴食中书:指执政大臣庸懦而不堪任事。
44、书不尽意:指文辞难充分达意。后多作书信结尾习用语。
45、磨穿铁砚:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。
46、读书得间:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
47、书同文,车同轨:车轨相同,文字相同。比喻国家统一。
48、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
49、闭门读书:关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。
50、读书三到:形容读书十分认真。
51、乡书难寄:乡书:家书。家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。
52、积财千万,不如薄技在:积蓄财产,不如学点技术。
53、一箪一瓢:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
54、十载寒窗:载:年。指长期苦读。
55、暗室求物:在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。
56、诗书发冢:比喻口是心非言行不一的伪君子作风。
57、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
58、书声琅琅:形容读书声音响亮。
59、目不识书:指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
60、充栋盈车:堆满屋子,装满车。形容书籍很多。
61、春诵夏弦:指应按季节采取不一样的学习方式。后泛指读书学习。
62、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
63、诗礼之家:诗:指《诗经》;礼:指《周祀》《仪礼》《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
64、书空咄咄:为叹息愤慨惊诧的的典实。
65、书不尽言:书:书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。
66、书通二酉:比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山小酉山。
67、胜读十年书:胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。
68、飘零书剑:古时谓文人携带书剑,游学四方,到处飘泊。
69、七行俱下:读书,同时读七行。比喻十分聪明。
70、琴棋书画:弹琴弈棋写字绘画。常以表示个人的文化素养。
71、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
72、朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
73、折节读书:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
74、书读五车:形容读书多知识丰富。
75、燕颔儒生:有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
76、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
77、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
78、借书留真:指借别人的书,抄写后留下正本,把抄本还给别人。
79、宿学旧儒:指老成博学的读书人。
80、枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。
81、牛角书生:比喻勤奋读书的人。
82、尽信书不如无书:泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
83、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
84、枕经籍书:枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。
85、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
86、五行并下:五行文字一并看。形容读书速度快。
87、傲贤慢士:贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
88、大璞不完:指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原先的志向。
89、书生之见:指读书人不切实际或不合时宜的见解。
90、画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
91、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
92、两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。
93、琅琅上口:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
94、闭户读书:关着门在家里埋头读书。
95、山陬海筮:山隅和海边。泛指荒远的地方。
96、五车腹笥:比喻读书多,学识渊博。
97、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
98、手不释书:犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
99、有脚书橱:比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
100、书香门户:指世代都是读书人的家庭。
读书的成语(二):
1、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
2、志坚行苦:行:行为。指意志坚定,行为刻苦。
3、成人不自在,自在不成人:人要有成就,必须刻苦努力,不可安逸自在。
4、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。
5、卧薪尝胆:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
6、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
7、照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神
8、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
9、枕戈尝胆:头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。
10、刺股悬梁:形容刻苦学习。
11、铁面鎗牙:比喻坚忍不拔,刻苦自励。
12、坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。
13、成人不自在,自在不成:来源解释人要有成就,必须刻苦努力,不可安逸自在。示例自古道:“~。”你好生记着我的话。(《红楼梦》第八十二回)故事
14、孙康映雪:比喻读书十分刻苦。
15、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。
16、匡衡凿壁:《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
17、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。
18、镞砺括羽:比喻人刻苦磨练,力求精进。括羽,用羽毛装束箭尾。语本《孔子家语·子路初见》:“子路曰:‘南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革。以此言之,何学之有?’孔子曰:‘括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?’”
19、临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
20、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
21、坐薪悬胆:坐卧在柴草上,悬胆尝其味。比喻刻苦自励,奋发图强。
22、骑牛读汉书:〖解释〗形容刻苦攻读。
23、尝胆眠薪:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,
24、分甘绝少:绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自我刻苦,待人优厚。
25、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
26、只要功夫深,铁杵磨成:来源宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。解释谚语。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。示例~,经过五年的刻苦努力,他熟
27、囊萤积雪:囊萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进
28、钝学累功:〖解释〗钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
29、衔胆栖冰:〖解释〗衔:嘴含;胆:苦胆;栖:栖息。嘴里含着苦胆,居住在冰上。形容刻苦自励。
30、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自我的大腿,以坚持清醒。形容学习勤奋刻苦。
31、绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自我刻苦,待人优厚。
32、尝胆卧薪:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
33、青出于蓝而胜于蓝:来源杨沫《青春之歌》第二部第章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,老江何必派我来帮忙你?”解释青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后,
34、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
35、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
36、饮胆尝血:谓刻苦自励。
37、十年磨剑:比喻多年刻苦磨练。
38、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
39、磨砥刻厉:磨练砥砺。形容刻苦钻研。
40、积雪囊萤:积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。
41、凿壁借光:凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书
42、刺股读书:比喻刻苦攻读。
43、坐薪尝胆:指刻苦自励,奋发图强。
44、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
45、铁面枪牙:〖解释〗比喻坚忍不拔,刻苦自励。
46、悬梁刺股:形容刻苦学习。
47、悬梁刺骨:形容刻苦学习。
48、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
49、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
读书的成语(三):
1、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
2、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
3、宵旰攻苦:宵:夜;旰:天已晚。早起晚睡,刻苦读书学习。
4、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
5、夙夜不懈:夙夜:早晚,,朝夕;懈:懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。
6、钝学累功:指愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
7、焚膏继晷:焚:使……燃烧;膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日影或者指一种古代的计时工具。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
8、刺股读书:比喻刻苦攻读。
9、好学不倦:倦:厌倦。好:爱好。爱好学习,从不厌倦。
10、聚萤积雪:聚萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。
11、口不绝吟:吟:吟咏,背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习十分刻苦。
12、孙康映雪:孙康家贫,冬天利用雪光读书。比喻读书十分刻苦。
13、磨穿铁砚:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。
14、朝夕不倦:朝:早晨。早晚都不懈怠。形容勤奋努力,孜孜不倦。
15、学而不厌:厌,满足。勤奋好学,到达不知满足的地步。形容十分好学。
16、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
17、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
18、积雪囊萤:积雪:南朝孙康映雪读书。见《尚友录》卷四。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。见《晋书·车胤传》。形容刻苦攻读。
19、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。
20、临池学书:临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。
21、目不窥园:窥,观赏。园,花园。原指汉代董仲舒专心治学;三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研;不为外事分心。形容专心致志,埋头苦读。
22、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
23、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自我的大腿,以坚持清醒。形容学习勤奋刻苦。
读书的成语(四):
手不释卷
释:放下:卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识,孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。
停了停,孙权又说:“你的事情总没有我多吧我并不是要你去研究学问,而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”孙权说:"时间嘛,要自我去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢"
吕蒙问:"可我不明白应当去读哪些书"
孙权听了,微笑着说:"你能够先读些《孙子》《六韬》等兵法书,再读些《左传》《史记》等一些历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。"
吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,从此手不释卷,并坚持不懈。最终做了吴国的主将,有勇有谋,屡建奇功。
映月读书
利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
南齐有一读书人叫江泌,他白天要工作,仅有晚上有时间读书,但家贫买不起灯,只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月亮西斜时,就搬一张梯子搁在墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一向爬到屋顶。有时读累了,一不细心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也顾不得拂掉,又爬到梯上,继续读下去。
韦编三绝
韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。因为不断翻阅,导致编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书十分勤奋。
春秋时期的书,主要是在竹简上写字,一根竹简多则几十个字,少则八九个字,一部书要用许多竹简。经过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最终成书。通常,用丝线编连的叫"丝编",用麻绳编连的叫"绳编",用熟牛皮绳编连的叫"韦编",其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书,当然是由许许多多竹简经过熟牛皮绳编连起来的。
孔子"晚年喜易",花了很大的精力,反反复复把《周易》读了许多遍,又附注了许多资料,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为,孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
即使读书读到了这样的地步,孔子还说:"假如让我多活几年,我就能够完全掌握《周易》的文与质了。"
囊萤映雪
囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
晋代孙康由于没钱买灯油,早上要给地主干活。晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,十分可惜。一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原先,那是大雪映出来的,能够利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。之后,他当了一个大官。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他供给良好的学习环境。为了维持温饱,没有剩余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得十分耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一齐,不就成为一盏灯了吗?于是,他找了一只白绢口袋,抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎样明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,之后最终做了职位很高的官。
悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是有名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每一天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自我的读书学习,就想出了一个异常的办法。他找来一根绳子一头绑在自我的头发上,一头牢牢地绑在房梁上。当读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛,他立刻就清醒了,又继续读书学习。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他,这对他的刺激很大。他下定决心,发愤读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是,他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子在自我的大腿上刺一下,剧烈的疼痛使他很快清醒起来,再坚持读书。
牛角挂书
把书挂在牛角上抓紧读书,比喻读书勤奋。
隋朝时的李密十分专心向学,分秒不愿浪费。有一次他要去绥山,怕途中耽搁太多时间,出发之前他用蒲草编织成鞍子放在牛背上,把要阅读的书挂在牛角上,一边骑牛一边读书,十分专注。连当时大臣杨素经过,也丝毫没有察觉。勤学专注之功令人敬佩。
凿壁偷光
把与邻居相隔的墙上凿开一个洞,偷偷地借邻舍的烛光读书。此刻用这个成语来形容读书十分刻苦的人。
汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”
邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后十分气愤,可是他更下定决心,必须要把书读好。
匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
燃糠自照
点燃谷糠用来照明学习。比喻勤奋好学。
南朝时期,有一个叫顾欢的孩子,十分好学。因为家中贫穷,所以不能进乡中的学校学习。但他却不放松自我,整天跑到校舍后去听先生讲课,并且听到的知识从不遗忘。晚上则点亮松枝或燃着稻糠,用来取光学习,从不间断。经过多年勤奋自学,顾欢最终成为一个博学多才、对社会有用的人。《太平广记》卷一七五《李琪》记载,唐代李琪为母亲守墓期间,点燃稻糠或柴禾取光,在夜间苦读,竟读完了数千卷书。后人因以“燃糠自照”为勤奋学习的典故。
圆木警枕
用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
司马光从小到老,一向坚持不懈地学习,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了图书和卧具,再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单:一架木板床,一条粗布被子,一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思,当读书太困倦的时候,一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,它就滚走了。头跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫:“警枕。”
牧豕听经
豕:猪。放牧猪羊时,停下来听别人讲经。指读书勤奋。
后汉时琅邪有个叫承宫的,是个孤儿,从8岁给人放牧猪羊。乡里人徐子盛给几百个学生讲授《春秋经》。一次承宫放牧经过,在那儿休息时听见《春秋经》,于是请求留下,为学生们拾柴。虽然过了几年艰苦的生活,但承宫都勤学不倦。之后天下大乱,承宫和妻子到了蒙阴山,努力耕种。庄稼快熟时,有人来说那地是他的,承宫也不和他计较,把地让给他就离开了。永平年间,承宫被朝廷封作博士,最终还作到了侍中祭酒,他的名声一向传扬到了北方遥远的匈奴。
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